课件编号18548641

人教版八年级上册数学期末专题复习:证明题(含答案)

日期:2024-05-20 科目:数学 类型:初中试卷 查看:85次 大小:2329243Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 2023-2024年人教版八年级上册数学期末专题复习:证明题 1.如图,已知点A,D,C,F在同一条直线上,,求证:. 2.如图,已知点D,E分别在,上,,,求证:. 3.如图所示,在等边中,点D是的中点,于点E,作交于点F,. (1)求证:是等边三角形; (2)求的周长. 4.在中,,点、、分别是、、上的点,且,. (1)求证:. (2)若,则_____. 5.已知:如图,在中,,D为的中点,,,垂足分别为E,F,且.求证: (1) (2)是等边三角形. 6.如图,点E,F在上,,,. (1)证明∶ ; (2)若,,求的度数. 7.如图,与中,与交于点E,且. (1)求证:; (2)当,求的度数. 8.如图,,点在上,. (1)求证:; (2)若,求的长. 9.如图,在等腰三角形中,,为的中点,,垂足为,过点作交的延长线于点,连接、. (1)求证:; (2)连接,试判断的形状,并说明理由. 10.如图,是的角平分线,,,垂足分别为,. (1)求证:; (2)若的面积为,,,求的长. 11.已知:如图,相交于点O,且,. (1)求证:; (2)若,求的度数. 12.如图,,,于,交的延长线于点. (1)求证:平分; (2)若,,求的长. 13.如图,四边形的对角线与相交于点,,.求证: (1); (2)垂直平分. 14.如图,四边形中,,,连接并延长交的延长线于点,连接. (1)求证:; (2)若,求证:平分. 15.如图,在中,是边上的中线,是边上一点,过点作,交的延长线于点, (1)求证; (2)当,,时,求的长. 16.如图,在中,是的中线,点E在上,点F在的延长线上,与交于点O,且. (1)求证:; (2)若,求证: 17.在中,,,直线经过点C,且于点D,于点E. (1)当直线在图1的位置时,求证:. (2)当直线在图2的位置时,求证:. 18.如图,和中,,,,边与边交于点(不与B、C重合),点B、E在异侧; (1)求证; (2)若,,求的度数. 19.如图,与的顶点A,,,在同一条直线上,与交于点,与交于点,,,. (1)求证: (2)若,求线段的长. 20.如图,是的角平分线,,分别是和的高. (1)求证:垂直平分; (2)若,,,求的长. (3)当满足什么条件时,是等边三角形,请说明理由. 中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 参考答案: 1. 【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定方法(即、、、和)和全等三角形的性质(即全等三角形的对应边相等、对应角相等)是解题的关键.先证明,然后根据证明即可. 【详解】证明:∵. ∴, 在和中, , ∴, ∴. 2. 【分析】本题考查了全等三角形的判定,根据已知条件选择恰当的判定方法是解题的关键. 【详解】解:在和中, , ∴. 3. 【分析】本题考查了平行线的性质,等边三角形的判定与性质,含角的直角三角形的性质, (1)根据平行的性质可得,,即可得,问题得证; (2)根据,可得,进而有,结合等边三角形的性质有,问题随之得解. 【详解】(1)证明:∵是等边三角形, , , ,, , ∴是等边三角形; (2)解:∵,, , , , ∵点D是的中点, , , , ∴等边的周长. 4.(1)见解析; (2) 【分析】此题重点考查“等边对等角”、三角形内角和定理、全等三角形的判定与性质等知识,证明,进而证明是解题的关键. (1)由,得,而,,即可根据全等三角形的判定定理“”证明; (2)由全等三角形的性质得,则,所以,于是得到问题的答案. 【详解】(1)证明:, , 在和中, , . (2)解:, , , , , 故答案为:. 5.(1)见解析 (2)见解析 【分析】本题考查等腰三角形的性质,直角三角形全等的判定,等边三角形的判定: (1)根据等腰三角形中等 ... ...

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