( 专题0 9 古诗文与日积月累 ) ( 复 习 概 述 ) 复习要点概述： 一年级上册在复习什么是古诗文？学习古诗文需要注意的问题？本册需要掌握哪些古诗文？语文园地中日积月累的主要内容是什么？应该怎样学习等知识点的基础上，又重点学习了理解、把握古诗文意境，体会诗人在诗中所表达的思想感情。 知识结构整合： 考试命题焦点： 从近年来期中和期末的命题来看，关于“古诗文与日积月累”的检测，试题类型较为灵活，考查重点侧重于积累、理解、赏析和评价。主要题型有：①有关古诗文、名句的作者、作品、年代等文学常识的填空、判断、选择和连线题；②默写与补写题；③理解诗句或古文句子的字词和句子的意思；④填写古诗文名句题。这部分设题范围广泛，题型灵活，试题存有一定的难度。在复习时应加强这方面的训练。 ( 真 题 演 练 ) 1.背一背,填一填。（2023深圳市 南山区期末 一年级期末专项训练） （1）鹅,鹅,鹅,曲项向歌。毛浮绿,红掌拨清波。 （2）四五,金木水土。天地分下,月照今古。 （3）锄当午，汗滴下。谁知盘餐，粒粒皆辛苦。 2.看图，默写古诗。（2023广东省 清远市 一年级期末专项训练） ( （ 1 ） ， ， ， ， ) ( （ 2 ） ， ， ， ， ) ( （ 3 ） ， ， ， ， ) ( （ 4 ） ， ， ， ， ) 3.读一读，填写合适的谚语。（2023聊城 百草园小学 一年级期末专项训练） （1）他一向刻苦学习，所以期末考试取得了好成绩，这正是“ , ”。 （2）现在的幸福生活是无数革命先辈艰苦奋斗换来的,“ , ”，我们也要为后代子孙多做好事。 （3）小朋友要想实现自己美好的梦想，就要从现在做起，好好学习，好好锻炼。这就是“ , ”。 （4）这学期你被评为“三好学生”,希望你不要骄傲,今后要“ , ”。 4.古诗赏析理解。（2023浙江省 杭州市下城区 一年级期末专项训练） （1）“种瓜得瓜,种豆得豆。”比喻事物的结果 的原因，有其 ，必有其 。 （2）“千里之行,始于足下。”这句话的意思是： （3）“百尺竿头,更进一步。”这句话的意思是： 百尺竿头，更进一步：不满足已有成就，要争取更大进步。 5.根据情境写诗词谚语。（2023山东省 淄博市 一年级期末） （1）“ ， ”告诉我们付出多少努力就会收获多少成果。 （2）“ ， ”告诉我们学习必须踏踏实实。 （3）“ ， 。”这句话的意思是：一年的计划要在春天考虑安排，一天的计划要在早晨考虑安排。 （4）“ ， 。”这句话的意思是：一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵，而一寸长的黄金却难以买到一寸光阴。 （5） ，独木不成林； ，黄土变成金。 6.根据所学内容填空。（2023吉林省 延边自治州 一年级期末） （1）远看山有色， 。 ，人来鸟不惊。 （2）一个大，一个小， 。 （3）五星红旗，_____。迎风飘扬，_____。 （4）远看山有色， 。 （5）“ ，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 7.古诗理解（根据意思，默写诗句）。（2023湖南省 长沙市 雨花区 一年级期末） （1）洁白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红红的脚掌划动着清清的水波。 （2）有谁想到，我们碗中的米饭，粒粒饱含着农民的血汗？ （3）小时候不认识月亮，把它称为白玉盘。 （4）刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。 8.补充古诗，并完成练习。（2023北京 朝阳区 一年级期末） 画 远看有色，近听无声。 春花还在，鸟惊。 （1）把诗句补充完整。 （2）这首诗写了 种景物，请用“ ”画出来。 （3）从诗中找出下面的字的反义词，写下来。 远—( ) 无—( ) 去—( ) （4）这是一首谜语诗，谜底是（ ）。 9.背一背，做一做。（2023北京 石景山区 一年级期末） 咏鹅 唐 骆宾王 鹅，鹅，鹅， 曲项歌。 浮绿水， 掌拨清波。 （1）将古诗补充完整。 （2）这首诗描写的是什么？在正确的答案后面的括号里打“√”。 （3）用“○”圈出 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
