中小学教育资源及组卷应用平台 1我要戴上红领巾 教学设计 课题 我要戴上红领巾 学科 心理健康 年级 一年级 学习目标 1、了解中国少年先锋队的相关知识，了解红领巾的特点和含义。2、通过亲手实践，掌握叠、系红领巾的方法，会正确爱护红领巾。3、感受作为少先队员佩带红领巾的光荣与神圣，能用少先队员的标准要求自己，提升入队积极性。 重点 了解中国少年先锋队的相关知识，了解红领巾的特点和含义。 难点 感受作为少先队员佩带红领巾的光荣与神圣，能用少先队员的标准要求自己，提升入队积极性。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、播放视频：少先队新队员入队仪式2、说一说请你用一个词语来形容一下少先队员入队仪式。说说你看完这个视频以后的感受。 观看视频 导入新课。 良好的思想品德：包括爱国主义、集体主义、社会主义思想等。这些思想是中国共产党领导下的青少年组织的核心价值观,也是中国青少年成长的重要指导思想。因此,入队的孩子必须具备这些思想,才能更好地融入组织,发挥自己的作用。 10、帮一帮健健要怎样做才能加入少先队成为“红领巾”呢？大家一起出出主意帮帮他吧！11、在学校集体中学习少先队知识缅怀先烈，学习精神高唱队歌，做阳光少年认真学习团结友爱积极向上12、在日常生活中关心家人关爱社会与邻里互帮互助关心社会、关注新闻热心公益主动承担13、红领巾健健健健听了大家的建议，决定改掉自己的坏习惯，上课认真听讲，课后仔细做作业，与同学团结友爱、互帮互助。终于，他如愿加入了中国少年先锋队，成为名副其实的“红领巾”！14、小 提 示只要我们认真学习、团结友爱、努力进步，一定能够早日成为“红领巾”！15、播放视频：听一听：少年先锋队队歌16、一起来歌唱：中国少年先锋队队歌我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利勇敢前进……我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称。时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净，为着理想勇敢前进…… 课堂小结 少先队员是一个光荣的名称，红领巾是郑重的承诺，我们要努力成为一名合格的少先队员，争取早日加入中国少年先锋队。 亲子互动 和爸爸妈妈一起讨论怎样才能成为“红领巾”？成为“红领巾”之后应该怎样做？快把你的想法付诸行动吧！ 家校共育 板书设计 1我要戴上红领巾庄严的入队仪式。我想加入少先队。怎样才能加入少先队？加入少先队以后要怎么做？ 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...
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