第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》 课件 (共21张PPT)2023-2024学年初中历史部编版九年级上册

(课件网) 公元1453年，一个世界上最伟大、最长寿的帝国最终陷落而灭亡。在这个帝国的悠长历史里，它曾经先后被各方势力攻击，领土被蚕食鲸吞，财富被掠夺，文化被摧残。 视频中描述的就是其国势衰落的转折点。 让我们通过本课的学习，深入探究其留下的文化遗产和其灭亡的过程。 视频： 第十课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》 01 学习目标 02 导学探究 03 课堂检测 04 本课小结 能知道《查士丁尼法典》的编纂 能了解《罗马民法大全》的组成并辩证分析其影响 能叙述拜占庭帝国灭亡的经过，并能分析出拜占庭帝国衰亡的原因 1 3 2 探究一：帝国的“黄金时代”与《查士丁尼法典》 情景1： 01 学习目标 02 导学探究 03 课堂检测 04 本课小结 330年，罗马帝国皇帝君士坦丁在拜占庭设立新都。后来，该城改称为君士坦丁堡。罗马帝国分裂为东西两部分后，这里成为东罗马帝国的都城，因此，东罗马帝国又被称为“拜占庭帝国”。 拜占庭帝国其中共有12个王朝，我们最为熟悉的便是查士丁尼王朝(527-602年)。使地中海重新成为罗马帝国内海的查士丁尼大帝，赫赫有名……他统治的时期(527-565年)也被称为拜占庭帝国历史上第一个黄金时代。 01 学习目标 02 导学探究 03 课堂检测 04 本课小结 问题1：同学们阅读上述情景，并结合所学知识，说说成就了帝国“黄金时代” 的原因有哪些？“黄金时代”又表现在哪些方面？ 结论： 原因：①地理位置优越； 东罗马帝国的版图囊括了希腊以及亚洲西部和非洲北部地区，这些地区有农业比较发达的埃及、叙利亚，有许多大都市和国际贸易港口。 ②商业贸易发达，经济繁荣，社会稳定； ③继承和保存古希腊罗马文化； ④东西文明交汇，互相影响。 表现：经济比较活跃，社会比较稳定。 01 学习目标 02 导学探究 03 课堂检测 04 本课小结 情景2： “皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。” ———《查士丁尼法典》的序言 “我过去是恺撒，我现在是查士丁尼，我因为受到上帝的意志而笔削诸于法律……” ———查士丁尼 01 学习目标 02 导学探究 03 课堂检测 04 本课小结 问题2：阅读情景中的材料，说说查士丁尼编篡法典的目的是什么呢？ 你能试着说出他命令编篡的法律有哪些吗？ 结论： 为了稳固帝国的秩序，保证皇帝的专制权力。 ① 529年，委员会把自2世纪以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》 ②委员会把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》 ③又编成指导学习法律文献的《法理概要》 ④查士丁尼还命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》 4部法律文献统称为《罗马民法大全》 01 学习目标 02 导学探究 03 课堂检测 04 本课小结 情景3： 奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从命运的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治… … 奴隶不堪主人虐待的，官厅得强迫主人出卖之，无故杀戮奴隶的，按杀人罪处理” … … 一切债务，以应给付的物清偿，或经债权人同意以他物代为清偿……。债务是由债务人清偿或由第三人（担保人）代为清偿，……。 父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声，因为每一方的命运均取决于自己的行为，而任何一方都不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。 01 学习目标 02 导学探究 03 课堂检测 04 本课小结 《罗马民法大全》是罗马法的集大成者。 ———《社会变迁与《罗马民法大全》的编撰》 十五、十六世纪，西欧各国，除英国外，普遍出现了“采用罗马法”的热潮。 ———沈宗灵《略论罗马法的发展及其历史影响》 《拿破仑法典》是以罗马法为基础去统一全国民法的第一次成功。 ———《拿破 ... ...