课件编号1857184

第八课第一框特殊的保护,特殊的爱课件+教案+同步练习+素材

日期:2024-05-02 科目:政治 类型:初中课件 查看:50次 大小:8917977Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 视频中的这些亲人虐童的案例说明了什么? 在现实生活中,不尊重未年人、侵犯未年人合法权益的现象时有发生。青少年的健康成长需要国家给予特别关注。 1、知识目标 知道我国法律对未成年的特殊保护。知道我国保护未成年人的两部专门法律名称。了解四大保护的基本内容。 2、能力目标 初步培养认识和判断违反未成年人保护的现象和行为的能力。 3、情感目标 体会家庭、学校、社会、司法保护给予我们的关爱。 1、什么是未成年人? 2、为什么要对未成年人给予特殊保护? 4、保护未成年人的四道防线是什么? 3、目前我国保护未成年人的法律有哪些? 一、未成年人的含义 我国法律规定,未满18周岁的公民都是未成年人。 2、国家为什么要对未成年人进行特殊的保护? ? ① 未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任 思考 ②未成年人的生理、心理都不成熟,没有经济实力,缺乏自我保护能力。 ③在现实生活中,不尊重未年人、侵犯未年人合法权益的现象时有发生。 两部专门法律 《未成年人保护法》、 《预防未成年人犯罪法》 四道防线 家庭保护、学校保护、 社会保护、司法保护。 继续自学 阅读教材101页—104页,弄清楚下列问题: 家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护各自的要求是什么?分别有什么意义?基本内容有哪些? 一、家庭保护 1、家庭保护的要求 家庭保护,要求父母或其他监护人,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务,尊重未成年人受教育的权利等。 2、家庭保护的重要性 ①家庭是我们成长的摇篮。 ②我们的性格、道德品质、理想情操的形成都与家庭环境、家庭教育有很大关系。 ③家庭保护有助于未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害,为未成年人的健康成长提供良好、和睦的家庭环境。 我们要正确理解家长的教育和监护。 父母或其他监护人中应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人,引导未成年人进行有益于身心健康的活动。 家庭保护的主要内容: 父母或其他监护人应当学习家庭教育知识,正确履行监护职责,抚养教育未年人。 禁止对未年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人。 禁止遗弃未年人,不得歧视女性未年人或者有残疾的未成年人。 不得歧视女性未年人 下列哪些属于未成年人家庭保护? 1、父母对未成年人精心抚养 2、父母保护和督促未成年人完成义务教育 3、父母限制未成年子女同外界的不良交往 4、父母私拆未成年人的信件 5、不得虐待、遗弃未成年人 6、尊重未成年人的人格尊严和受教育权 (是) (是) (是) (是) (是) (否) 五年级学生小芳的爸爸原是毛巾厂的一名工人,工厂倒闭后,他四处就业没有着落,便没事在家喝酒抽烟,还沾上了赌博,妈妈曾苦心劝他,可他不听,气愤之下妈妈便与爸爸离了婚。没人管了的爸爸更加嗜赌成性,全然不顾小芳的学习和生活。不仅如此,爸爸稍有不顺,便对小芳拳打脚踢,可怜的小芳经常是带着青一块、紫一块的伤疤去上学。家中仅有的电视机、洗衣机被当作赌注输光之后,爸爸便把主意打在小芳身上,他决定不再让小芳读书,而是找个好婆家,要些财礼,再到赌场打个翻身仗。小芳无奈,只能成天以泪洗面。 小芳的遭遇 1、你怎么看待小芳爸爸的行为? 2、作为家长,应当怎样履行家庭保护的责任? 3、作为未成年人,小芳可以怎样维护自己的合法权益? 二、学校保护 1、学校保护的要求 学校保护要求学校等教育机构依照法律的规定,对未成年人进行教育,并对他们的身心健康和合法权益实施保护。 2、学校保护的重要性 未成年人有很长一段时间是在学校里度过的,学校的教职工对未年人的培养教育负有重大的责任。 学校保护涉及未成人的 教育和发展 人身权利的 ... ...

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