课题2 溶解度 第2课时 溶解度 一、学习目标 1．了解固体物质溶解度的含义。 2．了解溶解度曲线所表示的意义，能通过溶解度曲线获得相关信息。 3．知道影响气体溶解度的一些因素，能利用气体溶解度的知识解释生活中的相关现象。 二、学习重难点 重点：1．固体物质的溶解度的含义。 2．利用溶解度曲线获得相关信息。 难点：利用溶解度曲线获得相关信息。 三、学习过程 【课前准备】 1. 在一定温度下，在一定量的溶剂里， 再溶解某种溶质的溶液，叫这种溶质的 ；还能继续溶解某种溶质的溶液的溶液，叫这种溶质的的 。 2. 同种溶质在不同溶剂里的溶解性 ； 溶质在同种溶剂里的溶解性 ； 3. 我国北方有许多盐碱湖，湖水中溶有大量的食盐（NaCl）和纯碱（Na2CO3），那里的农民冬天捞碱，夏天晒盐，你知道为什么吗？ 【答案】不能，饱和溶液，不饱和溶液，不同，不同，不同。 【自主预习】 1.固体溶解度 （1）定义：在一定_____下，某固态物质在_____溶剂里达到_____时所溶解的_____，叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。 （2）理解固体溶解度应注意的“四要素”是：温度_____，溶剂的量_____，溶液_____，单位_____。 2.溶解度曲线 （1）用纵坐标表示_____，横坐标表示_____，表示不同物质的溶解度随_____变化的曲线。 （2）溶解度曲线可以查找的信息 ①可以查出某一物质在不同_____下的溶解度； ②比较不同物质在_____溶解度的大小； ③比较不同物质的溶解度受_____变化影响的大小； ④两种物质溶解度曲线的交点表示该温度下两者的溶解度_____。 3.气体溶解度：气体在_____为101kPa和一定_____时，气体溶解在_____体积水里达到_____状态时的气体_____。 【答案】1. （1）温度、100克、饱和状态、质量；（2）一定、100g、饱和状态克；2.（1）溶解度、温度、温度；（2）温度、同一温度时、温度、相等。3.压强、温度、1、饱和、体积。 【课堂探究】 一、固体溶解度 1. 实验探究：氯化钠与硝酸钾相比谁的溶解能力更强呢？ 交流讨论：该如何设计实验？ a．物质在水中溶解的多少与 的量有很大关系，所以必须限定相同质量的水。 b．物质在水中溶解的多少与 也有关系，所以必须确定在同一温度下。 c．物质在水中溶解的多少与是不是达到 状态有关系，所以必须明确都要达到饱和状态。 2. 概念：在 下，某固态物质在 溶剂里达到 时所溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂里的 。 3. 在理解固体物质溶解度的定义时，你认为应抓住哪些关键要素？ ①_____；②_____；③_____；④_____。 4. 溶解度的含义： 例：NaCl在20℃时的溶解度为36g。 a. 20℃时,在100g水中达到 状态时所溶解的NaCl的质量为36g。 b.20℃时,在100g水中最 （多/少）溶解36gNaCl。 c.20℃时,完全溶解36gNaCl，最 （多/少）需要100g水。 d.20℃时氯化钠的溶解度是36g，这句话的含义是什么？将其关系代入下表： 温度 溶质的质量 溶剂的质量 饱和溶液的质量 20℃ 【练一练】判断下列说法是否正确，并指出原因： l00g水中最多溶解36g氯化钠，所以氯化钠在水中的溶解度是36g（ ） 20℃时, 100g水中能溶解36g氯化钠，则氯化钠的溶解度为36g（ ） 某温度下，100g溶液中最多溶解36g氯化钠，所以氯化钠在该温度下的溶解度是36g（ ） 20℃时， 100g水中溶解36g氯化钠达到饱和，则氯化钠的溶解度=36（ ） 20℃时， 100g水中最多溶解36g氯化钠，则氯化钠的溶解度为36g（ ） 5. 阅读课本资料，知道“易溶”“可溶”“微溶”“难溶”等概念与溶解度之间的联系。 溶解度（g）（20℃） 一般称为 ﹤0.01 0.01－1 1－10 ＞10 【答案】1.温度不同，溶剂的量不同，状态不同；溶剂、温度、饱和；2.一定温度，100g，饱和状态，溶解度；3.一定温度、100g溶剂、达到饱和状态、单位为g；4.饱和、多、少，36 ... ...
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