七下思品期末综合复习六：缤纷情感

七下思品期末综合复习六：缤纷情感 一、知识梳理 1、什么是情感？ 2、少年情感的特点有哪些？21世纪教育网 3、我们应具有哪些情感体验？ 4、少年为什么要培养高尚的情感? 5、培育高尚情感的途径和方法是什么? 6、在平时的学习生活中如何感受理智 7、在我们的日常生活中如何感受理智 8、面对他人、社会、自然，我们的道德体验如何？ 9、什么是爱国情感？有什么作用？ 10、如何欣赏美好？21世纪教育网 二、典例精析 例1.如果遇到下面的情形,你该怎么办? (1)今天天气突然变冷，同桌受凉了，上课时吐了一地，还弄脏了你的衣服，这时你该： (2)小区里刚刚铺上了草皮，绿色的草坪多么漂亮呀！可是很多人为了抄近道，直接从草坪上践踏过去了，这时你该：21教育网 点拨：(1)同学之间有友情，要谅解同学，并积极帮助同学打扫好卫生等。 (2)要有热爱自然的亲近感，并能去保护自然，可以写一些宣传标语，提醒人们保护自然。 例2. 为激发学生的爱国热情，彰显朝气蓬勃的中学生的良好风貌，实验中学精心策划了“爱国歌曲合唱比赛”活动。2·1·c·n·j·y 如果你是该校的一名学生，请你思考：学校为什么要开展这样的活动？21世纪教育网 点拨：开展这样的活动，可以激发学生的爱国情感，使学生产生对国家和民族的认同感、自豪感、责任感、义务感。这些积极的情感，是促使广大学生积极向上的强大动力。 三、达标检测 1、喜怒哀乐，人之常情；人非草木，孰能无情。前后的“情”分别是指　( ) A.情感 情绪 B.情绪 情感21世纪教育网 C.情绪 情操 D.情操 情感 2、在学校生活中，我们应努力追求和珍惜　( ) ①同学之情 ②朋友之情 ③师生之情 ④亲子之情 A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④ 3、情感是指与人的高级需要是否得到满足相联系的内心感受和体验，是比较稳定、深刻的内心体验。以下描述，属于情感体验的有　( )【来源：21·世纪·教育·网】 ①参加周一的升国旗仪式，激发爱国情感 ②召开中国共产党第十八次全国代表大会，增强了全体党员的责任感 ③看到“神舟”十号与“天宫”一号成功对接，我们产生自豪感 ④犯了错误，我们有羞愧感 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④ 4、没有情感，就没有道德可言。这说明　( ) A.情感是道德的基石 B.道德是情感的基石 C.情感与道德无关 D.因道德高尚而情感高尚 5、民族英雄林则徐曾慷慨陈词：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”鲁迅也曾说过：“我以我血荐轩辕。”这些诗句饱含着他们　( )21·世纪*教育网 ①对祖国的热爱和忠诚 ②对社会的高度责任感 ③对个人际遇的感伤 ④对不公平社会现实的愤怒 A.①②③ B.②③④ C.①② D.①④ 6、著名爱国学者闻一多创作的《七子之歌》是爱国思乡的优秀作品，表达了祖国母亲盼望七块失地回归祖国的心声，你认为这首歌的意义是　( ) ①能够激发强烈的爱国情感21世纪教育网 ②启示我们要团结合作 ③没什么意义 ④在提升高雅情趣的同时，也会使高尚的情操得到陶冶 A.①③ 　B.②④ C.①③④　　 D.①④　　 7、“清晨，聆听林间的第一声鸟鸣；夜晚，眺望远方璀璨的星空。在不断发现美、描绘美、感悟美的过程中，我获得了智慧和力量。”这名学生的成长心得告诉我们　( ) A.生活情趣是丰富多彩的，并无高雅与庸俗之分 B.我们生活的世界里没有不好的事物 C.感受美好的生活情趣有益于青少年的健康成长 D.除了学习，一切都是美好的东西 8、在学习完“培育高尚情感”这一内容后，七年级(6)班的同学对此问题有以下观点，你认为正确的是　( )21cnjy.com ①小军：高尚情感是天生的，不用培养 ②小红：我们可以通过感受和体验理智来培育高尚情感 ③小明：我们要通过追求正义、善良和道德来培育高尚情感 ④小伟：我们可以通过欣赏美的事物培育高尚情感 A.①②③ B.② ... ...