课件编号18598027

统编版语文五年级上册期末课内阅读理解专项攻略(一)(含答案)

日期:2024-06-16 科目:语文 类型:小学试卷 查看:53次 大小:185350Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 统编版语文五年级上册期末课内阅读理解专项攻略(一)(含答案) (一) 有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢? 我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。 太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,①表面温度有五千多摄氏度,②就是钢铁碰到它,也会变成气体。 1.选文中①②句分别运用了_____、_____的说明方法。选择其中一种说明方法,说说它的好处。_____ 2.本文开头引用传说的好处不包括(  ) A.激发读者的阅读兴趣 B.引出说明的中心 C.引出说明的对象 3.到太阳上去,步行差不多要走_____,坐飞机要飞_____。用步行和坐飞机到太阳上去的时间作比较,目的是要告诉我们太阳离我们真的很_____。 4.画线句子,把_____和_____作比较,告诉我们太阳真的很_____(远 大 热 )。请你运用这种说明方法来说明一种事物的特点。 5.结合选文内容,说说人类能否像登上月球一样成功登陆太阳。 _____ (二) 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。 1.找出选段中的一对反义词:_____———_____ 2.用横线画出选段中的排比句,这个句子写出了鸟的各种_____,充分体现了_____的特点。 3.下面对选段的理解错误的是(  ) A.从“起初周围是静寂的”这句话可以知道,选段属于静态描写。 B.选段从鸟的大小、颜色和动作三个方面写了鸟儿喧闹的景象。 C.选段让我们感受到在“鸟的天堂”里鸟儿生活得很快乐。 D.选段表达了作者对“鸟的天堂”的喜爱和赞美之情。 4.请用课文中的一句话总结你读完选段后的感受。 _____ (三) 牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密;二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。 牛郎随口哼几支小曲儿,没人听他的,可是牛摇摇耳朵闭闭眼,好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么,嘴里就说出来,没人听他的,可是牛咧开嘴,笑嘻嘻的,好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛,有时候跟它商量一些事。牛好像全了解,虽然没说话,可是眉开眼笑的,他也就满意了。自然,有时候他还觉得美中不足,要是牛能说话,把了解的和想说的都一五一十地说出来,那该多好呢。 牛郎照看老牛挺周到的原因有两个:一是_____;二是牛郎认为_____ _____。 2.阅读第1自然段,从牛郎的想法和做法中可以看出,牛郎是一个_____的人。 3.第2自然段中,牛郎“常常把看见的、听见的事告诉牛,有时候跟它商量一些事”,请你发挥想象,牛郎会和老牛说些什么事?老牛又会有什么表现?仿照例子写一写。 _____ _____ _____ 情景 牛郎说的话 老牛的表现 牛郎看见 嫂子给自己的孩子买了糖果和新衣服。 老牛啊, ... ...

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