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课件网) 部编本高二语文选择性必修中第四单元 <<自己之歌>> 惠特曼 1.语言建构与运用：了解惠特曼的创作成就及其在世界文学史上的地位，学习诗歌中对比、排比等修辞手法的运用效果。 2.思维发展与提升：理解诗歌的意象、意境，把握诗歌的感情。 3.审美鉴赏与创造： 鉴赏诗歌的意境美、情感美。 4.文化传承与理解：感受诗歌中涌动的旺盛的生命力和诗歌中凸显出的宏大的自我，树立自我意识，重视对个体价值的审视与思考。 核心素养目标 教学目标 教学重点：诗歌意象选择的特点和寄托的感情。 教学难点：感受诗歌中涌动的旺盛的生命力和诗中凸显出的宏大的自我。 情境导入 1855年7月，纽约一个印刷厂的工人出版了诗集《草叶集》，他就是36岁的惠特曼，初版只收录了12首诗，出版了一个星期，书店里一本也没有卖掉，到第二年出增订版为止，仅卖了11本。但是，当时，有个惠特曼最尊敬的最有声望的人爱默生对惠特曼给予极高的评价。他说：“你正处在伟大的经历的开端，我祝福你。”之后，惠特曼又经数年努力，《草叶集》又增加了一些有名的新诗，他终于在美国文坛上赢得了很高的声誉。惠特曼说：“没有信仰，则没有名副其实的生命和品行；没有信仰，则没有名副其实的国土。” 郭沫若曾盛赞忠特曼是一位犹如“太平洋一样”（《晨安》）广间的诗人。忠特受的诗歌意境开阔，气魄宏大，有一种质补而明朗的力量，本课选的这一节《自己之歌》，就充分展现了这一特点。朗读这首诗，感受其中涌动的旺盛的生命之力和诗中凸显出的那个宏大的自我。诗中列举的许多自然事物，在传统的诗歌中很少出现，惠特曼则赋予这些事物以诗意。 知人论世 惠特曼（1819—1892），19 世纪美国杰出的诗人。惠特曼生于贫苦农民家庭。早年做过乡村教师、排字工人、报纸编辑等多种工作。美国南北战争期间在北方军队担任护士。战后在美国内政部和司法部任文书等职。晚年因病瘫痪，1892年在新泽西州逝世。惠特曼的诗歌表现了他坚定的民主主义和自由平等的思想，在形式上摒弃了西方诗歌的传统诗体，不讲究韵脚和轻重音的安排，接近口语和散文的节奏。其作品对欧美诗歌的发展影响极大，有“现代美国‘诗歌之父’”之称。 主要作品：诗歌《给一个遭到挫败的欧洲革命者》《我听见美洲在歌唱》《一路摆过布鲁克林渡口》《斧头之歌》《大路之歌》等。 作品 诗 集：《草叶集》 （代表作） 诗篇：《欧洲》《法兰西》《近代的岁月》 （讴歌欧洲革命的诗篇） 诗篇：《桴鼓集》 （反映内战的诗篇） 名篇：《最近紫丁香在庭院里开放的时候》 《哦，船长！我的船长》 （悼念林肯的名篇） 特色 散文集：《典型的日子》 名篇：《民主远景》 浪漫主义 讴歌民主、自由、平等 作品介绍 作品介绍 《草叶集》 草叶象征着一切平凡、普通的东西和平凡的普通人。这册划时代的诗集受到了当时社会普遍的冷遇，但在后世却获得了应有的崇高评价。 自由是《草叶集》的一大特点。 《草叶集》代表着美国浪漫 主义文学的高峰。 他的诗体现了美国的民主理想，反映了美国独立战争和内战的重 大史实。 作品介绍 《草叶集》 《草叶集》是美国文学史上第一部具有美国民族气派和民族风格的诗集。诗集以“草叶”为名，是因为草叶代表着生活在底层的、普通的美国民众。《草叶集》共收有诗歌 300 余首，热情地讴歌了民主和自由。其选材广泛，内容丰富，既有对美国民主自由的歌颂、对农奴制度的抨击，也有对美国壮丽河山和普通民众的热情赞美，体现了诗人所处年代的“美国精神”。在形式上它创造了“自由体”，打破了传统的诗歌格律，以断句作为韵律的基础，节奏自由奔放、汪洋恣肆，具有一泻千里的气势和无所不包的容量。 识背景 19世纪上半叶, ... ...
