第12课增进民生福祉教案-2023-2024学年中职高教版（2023）中国特色社会主义

教案书写说明 教案又称课时授课计划，是任课教师的教学实施方案。任课教师应遵循专业教学计划制订的培养目标，以教学大纲为依据、教材为蓝本，在熟悉教材，了解学生的基础上，结合教学实践经验，提前编写设计好每堂课的全部教学活动。教案书写应包括以下内容： ⒈ 课题：所授课的章、节。 ⒉ 课型：分理论讲授课、实验(实训)课、实习(见习)课等。讲授课又分新授课或复习课。 ⒊ 教学目的：本课题教学应达到的目的。 ⒋ 教学重点：本课题（章节）的教学重点分别列出。 ⒌ 教学难点：本课题（章节）的教学难点分别列出。 ⒍ 教学方法：指本课题使用的教学方法和手段。 ⒎ 课时安排：本课题（章节）总计划课时数。 ⒏ 教学内容：本课题（章节）主要内容。 ⒐ 作业及实践：包括思考题、讨论题、实验题目、实训题目等。 ⒑ 教学后记：授课结束后的教学小结、心得体会等。 思想政治 教案 授课题目 第12课 增进民生福祉 第 12 次课 教学目的 1.引导学生理解如何保障社会基本民生； 2.掌握加强社会保障体系建设方面的基本要求。 教学重点 教学难点 重点：引导学生理解如何保障社会基本民生； 难点：掌握加强社会保障体系建设方面的基本要求。 教学方法 情景设置 问题探究 自主探究 小组合作 课堂教学 时间分配 教学内容 时间分配（分） 一、组织教学 5 二、课程导入 15 三、新课讲授 50 四、小结 15 五、作业布置 5 板书设计 增进民生福祉 保障社会基本民生 办好人民满意的教育 促进充分就业和完善收入分配结构 脱贫攻坚取得全面胜利 健全社会保障 加强社会保障体系建设 实施健康中国战略 作 业 教材120页 启思导行 教学反思 结合学生的实际情况，进一步加强学生的思想教育。增强学生提出问题、分析问题、解决问题的能力，提高学生对保障社会基本民生的举措的认识。 附--教案讲稿 教学环节 导入新课 民生主要是指人民的基本生存和生活状态，以及人民的基本发展机会、基本发展能力和基本权益保护状况等。党和国家如何优先发展教育事业的？在解决贫困问题、加强社会保障体系建设方面提出了哪些基本要求？ 讲授新课 决胜全面建成小康社会，必须优先发展教育，办好人民满意的教育；开启全面建设社会主义现代化国家新征程，必须优先发展教育，加快教育现代化。实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须优先发展教育，将建设教育强国作为基础工程。 自主学习，优先发展教育事业的举措。 请同学回答问题。 教师总结优先发展教育事业的举措。 同桌交流，大力发展职业教育的举措。 请同学回答问题。 教师总结，职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。 通过材料引入第二部分，健全社会保障体系建设。 社会保险（核心地位） 社会救助（最低层次） 社会福利（最高层次） 社会优抚（特殊构成） 小组讨论 加强社会保障体系建设的举措及意义。 小组回答问题，教师总结。 加强社会保障体系建设的举措及意义： 坚持以人民为中心的价值取向。 坚持“兜底线、织密网、建机制”的要求。 坚持全面深化改革的根本路径。 实施健康中国战略 体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想，是提高人民健康水平的重要途径。要加快体育强国建设，广泛开展全民健身活动，大力弘扬中华体育精神，坚持健康第一的教育理念，加强学校体育工作，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志、培养团队精神。 课堂小结 优先发展教育，学有所教 优先发展教育的意义 优先发展教育的举措 大力发展职业教育 提高就业质量和人民收入水平 新形势下我国就业领域存在的问题与困境 提高就业质量，增加人民收入 加强社会保障体系建设 我国社会保障体系的含义 我国社会保障体系建设的意义 加强社会保障体系建设的举措 实 ... ...