课件编号18627132

【1+1轻巧夺冠】第2单元 20以内的退位减法 第3节 十几减5、4、3、2 同步学案-人教版数学一下(pdf版)

日期:2024-05-16 科目:数学 类型:小学学案 查看:48次 大小:9314680Byte 来源:二一课件通
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    北教传螺 21世纪戴 u2GnW.G 直播 第1课时十几减5、4、3、2 KETANO ZHIB⊙ 课前早知道 1.探究十几减5、4、3、2的计算方法,并理解算理。 目标 2.掌握十几减5、4、3、2的计算方法,能灵活运用多种方 航 法计算十几减5、4、3、2。 知识回 十几减9、8、7、6有多种计算方法,最常用的有破十法,平 十法和想加算减法。 课堂直播间 今天余远是起跑线 ■十几减5、4、3、2 问题导入 计算下面各题。 12-5= 11-4= 12-4= 11-3= 12-3= 11-2= 40配人教版数学一年级下 本资料为出版资源,盗版必究! 北教传螺 公21世纪教自 探究新知 1.明确计算方法 12一5、11一4等算式的计算方法与十几减 9、8、7、6的计算方法相同,可以用破十法、 视频讲解 平十法和想加算减法。 2.用不同的方法计算各算式 (1)用破十法计算12一5和12一4。 12-5=7 12-4=8 2 210 210 L- 美 5 6 + (2)用平十法计算12一3和11一4。 12-3=9 11-4= 10 10 (3)用想加算减法计算11一3和11一2。 ①计算11一3:想3十8=11,所以11一3=8。 ②计算11一2:想2+9=11,所以11一2=9。 3.解答 12-5=7 11-4=7 12-4=8 配人教版数学一年级下141 本资料为出版资源,盗版必究! 北教传螺 飞21世纪就言 11-3=8 12-3=9 11-2=9 》帮你归纳 计算十几减5、4、3、2时,可以用破十法、平十法和想加算减法。 典例精析 例看图列式计算。 && 单 ○=(个) 解析从图中可以看出,虚线框内共有5个蘑菇,从12 个蘑菇里去掉5个蘑菇,还剩7个蘑菇。因而在计算 12个蘑菇减掉5个蘑菇后还剩几个蘑菇时,只需想: 5个与几个合起来是12个,就可求出12个减去5个 等于几个。 012-5=7 举一反三 1直接写出得数。 12-5= 11-3= 14-6= 12-3= 12-4= 13-5= 14-8= 11-2= 421配人教版数学一年级下 本资料为出版资源,盗版必究! 北教传螺 21世纪自 2看图列式计算。 个 14个 ○■= (个) 个 12个 ○□=■(个) 2 3在○里填上“>”“<”或“=”。 11-4 8 11-2○ 8 11-6(○ 11-4 11-2 9 13(○ 15-5 14-3 培优牙学堂 Action 达—刻突破自我 培优● 用画图法解决排队问题 例16个小朋友排成一队做操,排在明明前面的有8 人,排在明明后面的有几人? 分析较难的题可以画图理解。 《配人教版数学一年级下|43 本资料为出版资源,盗版必究!北教传螺 27世纪戴言 WUu2GnW.G n 整 附:本书参考答案 第1单元 认识图形(二) 第2单元 20以内的退位减法 参考答案 认识图形 第1节十儿减9 ”举一反三 举一反三 1(圈一圈略)49 26578 “极速特训营 2⑥⑨ ⑤⑦ ① ③⑧10 1(圈一圈略)37 3有长方形、正方形、圆和三角形。 239572468 4(√)(/)()(√) 5略 6略 415-9=6(条) “极速特训营 答:还剩6条。 1(1)3444 544 (2)7111 6121518131614 2(1)正方 规律:计算十几减9时,用十儿个位上的 (2)2三角 数加1就是十儿减9的差 (3)2平行四边 第2节十几减8、7.6 3( )(/)(/) 举一反三 4略581096略79 1(圈一圈略)59 <配人教版数学一年级下1287 本资料为出版资源,盗版必究! 北教传螺 27世纪戴言 SEHING EDUCATION NEDIA wFu2 IcnV.c m 数 23678 ·极速特训营 3(1)6 (2)8 3-5=8 13-4=9 参 “极速特训营 3可 31 5 10 1(1)14-8=614-6=8 案 2(1)12-5=7 (2)13-7=613-6=7 (2)14-5=9 39713144974 236853958 411390 3 > 611812 412-812-714-815-716-7 5= =>><><> 5(1)15-7=8(朵) 613-5-1=7(人) 答:右边有8朵花。 答:小明的前面有7人。 (2)15-6=9(朵) 711-5=6(岁)14-6=8(岁) 答:彩有9朵。 答:哥哥今年8岁。 611-7=4(只) 第2课时解决问题 答:躲在树后面的小动物有4只。 举一反三 7(1)(答案不唯一)3+4=711一5=6 113-7=6(人) (2)(答案不唯一)2+9一10=1 答:小女孩有6人 第3节十几减5、4、3、2 2(1)13-7=6(个)(2)13-7=6(个) 第1课时 十几减5、4、3、2 315-9=6(条) 举一 ... ...

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