阶段测评卷(第九章一、二节) 满分:100分 ◎ 时间:60分钟 姓名: 得分: 一、选择题(每小题3分，共30分) 1. 下列运动过程中，处于平衡状态的物体是 ( ) A.在空中自由下落的苹果 B. 竖直向上抛出的石子 C. 沿光滑斜坡滚动的小球 D. 在空中匀速直线下降的跳伞运动员 2.下列各图中，F 与F 互为一对平衡力的是 ( ) 3.一个物体同时受到两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，那么这两个力 ( ) A. 一定是平衡力 B. 可能是平衡力 C. 一定不是平衡力 D. 无法判断 4. 如图所示的四个描述物体运动状态的图像中，不能说明物体处于平衡状态的是 ( ) D. A 对地球的吸引力与地球对A的吸引力完全相同 6. 下列科学家中，对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是 ( ) 7. 下列事例中，不是利用惯性的是 ( ) 8. 如图所示是炮弹的运行轨迹，当其运动到最高点时，若外力突然消失，则炮弹将 ( ) A. 处于静止状态 B. 向左做匀速直线运动 C. 竖直向下做匀速直线运动 D. 按原来的轨迹运动 9. 如图所示，起重机的钢丝绳吊着一个重物，比较重物在静止、匀速上升、匀速下降时钢丝绳的拉力，正确的是 ( ) A. 匀速上升时拉力最大 B. 静止时拉力最大 C. 匀速下降时拉力最小 D. 拉力一样大 10. 如图所示，用两块相同的木板 P 和Q挤压两块相同的砖A 和B，向上提起停在空中，每块砖各重10N，下列说法中 ( ) ① 木板 P 对砖块A 的摩擦力方向向上 ②木板Q 对砖块B 的摩擦力大小为 10N ③ 砖块 A 对砖块 B 的摩擦力大小为5N ④ 砖块 B 对砖块A 的摩擦力大小为0 A. 只有①④正确 B. 只有②③正确 C. 只有①③④正确 D. 只有①②④都正确 二、填空题(每空1分,共 23 分) 11. 如图所示，手拉着小球在水平桌面上做匀速圆周运动，小球所受重力的施力物体是 ，此时小球受到的一定是_____ (平衡力/非平衡力). 12. 如图所示是小红探究重力与质量关系时的情景.该弹簧测力计的分度值为 N，由于物体受到的重力与弹簧测力计对物体的拉力是一对 力，而弹簧测力计对物体的拉力与物体对弹簧测力计的拉力又是 对 力，故重力的大小可以直接从弹簧测力计上读出来，读出此时物体的重力为 N. 13. 如图所示，三个相同的物体叠放在一起，当B受到6N的水平拉力时，三个物体一起向右匀速运动，则A与B 之间、B与C之间及C与地面之间的摩擦力分别为 N、 N、 N. 14. 如图，在水平地面上用甲、乙两个弹簧测力计分别向左、右两边拉物体M，使 M 匀速向右运动，如果甲的示数为12N，乙的示数为13N，则M受力 (平衡/不平衡)，M受到的摩擦力方向是 (水平向左/水平向右). 15. 理想实验有时更能深刻地反映自然规律，伽利略设想了一个理想实验，其中有一个是实验事实，其余是推论. ① 减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度； ② 两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面； ③ 如果没有摩擦，小球将上升到原来的高度； ④ 继续减小第二个斜面的倾角，最后使它变成水平面，小球要沿水平面做持续的匀速运动. 在上述的设想步骤中， 属于可靠的事实； 是理想化的推论. 请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列： . 16. 如图甲所示，放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力 F 的作用，F 的大小与时间t的关系如图乙所示，物体运动速度ν与时间t的关系如图丙所示.由此可知，当t=1s时，物体处于 状态；当t=3s 时，物体受到的摩擦力为 N，物体做 运动；当t=5s时，物体受到的摩擦力为 N，物体做 运动. 17. 某同学在科技馆参观时发现这样一个展品，在水平轨道上有一列小火车，车厢顶部有两个孔 P 和Q，小火车在轨道上沿直线匀速运动，如图所示，当小火车即将经过“∩”形框架的下方时，从 P 孔中竖直向上弹出一个小球.不计小球受到的空气阻力，弹出的小球上升 ... ...
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