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粤教粤科版(2017秋)小学科学 一年级上册 2.7蔬菜长在哪里 教案

日期:2025-09-19 科目:科学 类型:小学教案 查看:100次 大小:14520B 来源:二一课件通
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粤教粤科版小学科学一年级上册 《第7课时 蔬菜长在哪里》教案 教材分析: 本节课是《蔬菜长在哪里》这一单元的第七课时,属于粤教粤科版小学科学一年级上册的内容。本课主要介绍了不同蔬菜的成长方式和食用部分,培养学生的观察和记录能力,以及合作能力。 教学目标: 1. 知道不同蔬菜有不同的成长方式。 2. 根据食用部分判断蔬菜,简单不分类。 3. 培养儿童的合作能力和记录能力。 教学重点: 1. 知道不同蔬菜有不同的成长方式。 2. 根据食用部分判断蔬菜,简单不分类。 教学难点: 培养儿童的合作能力和记录能力。 学情分析: 学生是小学一年级的学生,他们对于蔬菜的了解可能比较有限。他们的观察和记录能力还比较薄弱,对于合作学习也需要进一步培养。 教学过程: Step 1: 导入新课 教师:大家好!今天我们要学习关于蔬菜的知识。让我们先来看几张蔬菜的图片。请问,你们平时吃过哪些蔬菜呢? 学生A:我吃过胡萝卜和番茄。 学生B:我喜欢吃黄瓜和生菜。 教师:很好,谢谢你们的回答!那么,还有其他同学想分享吗? 学生C:我经常吃青椒和豆芽。 教师:非常好!我们已经提到了一些常见的蔬菜。现在,让我们来深入了解一下其中的一种蔬菜———胡萝卜。请看这张胡萝卜的图片。它是长在地下的,大家知道它属于什么类型的蔬菜吗? 学生D:它是根茎类蔬菜。 教师:非常棒!你说得对。胡萝卜是根茎类蔬菜。它的食用部分是根部,我们通常吃的是它的胡萝卜红色部分。接下来,我们将学习更多不同蔬菜的成长方式和食用部分。 Step 2: 引入主题 教师:好的,现在我要给大家展示一张特殊的蔬菜图片。请看这张图片,你们知道这个蔬菜是什么吗?它是长在哪里的? 学生A:这是胡萝卜! 教师:非常好,学生A!这确实是一根胡萝卜。那么,胡萝卜是长在地上还是地下呢?请大家思考一下。 学生B:我觉得胡萝卜是长在地下的。 学生C:我也同意,我记得我妈妈说过胡萝卜是地下的。 教师:你们都答对了!胡萝卜是一种长在地下的蔬菜。它属于根茎类蔬菜,它的食用部分就是那根红色的部分。你们知道胡萝卜为什么会长在地下吗? 学生D:因为它需要土壤中的养分和水分来生长。 教师:没错,学生D!胡萝卜在地下生长是为了获取土壤中的养分和水分,这样它就能茁壮成长。同时,胡萝卜的红色部分含有丰富的胡萝卜素,对我们的健康非常有益。所以,吃胡萝卜对我们的眼睛和皮肤都很好哦! 学生E:老师,我家种过胡萝卜,我帮忙挖出来的时候,发现胡萝卜的根部很长,有时候还会分叉呢。 教师:太棒了,学生E!你的经历很有趣。是的,胡萝卜的根部通常会延伸很长,有时候还会分叉,这取决于土壤的条件和生长环境。你通过亲身经历,更加深入地了解了胡萝卜的成长过程。 Step 3: 学习蔬菜的成长方式 教师:大家好!今天我们要详细了解一些蔬菜的成长方式。我会通过展示不同的蔬菜和简单的语言来帮助大家理解。首先,让我们来看一种大家都非常熟悉的蔬菜,番茄。 (教师展示番茄,并指着果实部分) 教师:这是番茄,它是长在植物的枝干上的。我们吃的就是它的果实,它的果实有时候是红色的,有时候是黄色的。番茄富含维生素C和纤维,对我们的健康非常有益。 (教师展示黄瓜) 教师:接下来,我们来看看黄瓜。黄瓜是一种爬蔓类蔬菜,它的果实是长在蔓藤上的。黄瓜通常是绿色的,外皮上有很多小刺。它含有大量的水分,对于保持身体的水分平衡非常重要。 (教师展示生菜) 教师:现在我们来看看生菜。生菜是一种叶菜类蔬菜,我们通常吃的是它的叶子部分。它的叶子是绿色的,有时候是扁平的,有时候是卷曲的。生菜富含维生素K和叶绿素,有助于保护我们的眼睛和增强免疫力。 教师:现在,我邀请大家触摸和闻一闻这些蔬菜。触摸它们的表面,感受它们的质地和形状。闻 ... ...

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