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第14课组成物质的化学元素(含解析) 九年级化学上册同步学与练(沪教版·全国)

日期:2025-09-21 科目:化学 类型:初中试卷 查看:31次 大小:990010B 来源:二一课件通
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第14课 组成物质的化学元素 同步学与练(沪教版·全国) 课程标准 学习目标 1.认识物质是由元素组成的,知道质子数相同的一类原子属于同种元素,2.了解在化学反应中元素的种类是不变的, 3.知道可以用符号表示物质的组成,认识表示分子、原子、离子的符号, 4.初步认识元素周期表。 1.能对元素进行简单分类,能识记并正确书写常见元素的名称和符号,2.能从组成物质的元素的角度判断单质、化合物、氧化物, 3.能根据原子的核电荷数判断核内质子数和核外电子数, 4.能根据元素的原子序数在元素周期表中查到该元素的名称、符号、相对原子质量等信息。 5.认识自然界中的常见元素,了解元素摄入量多少与人体健康的关系。 自主梳理 一、元素 1、定义:具有相同的核电荷数(质子数)的同一类原子的总称。 不同元素的本质区别:质子数(核电荷数)不同 3、物质、元素、分子、原子之间的关系 4、元素的存在 通常描述物质的组成,如“加碘食盐”中的碘、“加铁酱油”中的铁、“钙片”中的钙,指的都是元素。 含量:(1)在地壳中,氧元素最多,其次为硅、铝、铁等元素; (2)在空气中,氮元素最多,其次是氧元素; (3)在生物体中,氧元素最多,其次是碳元素、氢元素和氮元素 (4)太阳上最丰富的元素是氢,其次是氦 5、元素符号 (1)写法 ① 由一个字母表示的元素符号要大写,如N、O、C等。 ② 由两个字母表示的元素符号,第一个要大写,第二个字母要小写,如Ca、Mg、Cl、Ag等。 (2)常见元素符号 1-20号元素名称及符号:氢H 氦He 锂Li 铍Be 硼B 碳C 氮N 氧O 氟F 氖Ne 钠Na 镁Mg 铝Al 硅Si 磷P 硫S 氯Cl 氩Ar 钾K 钙Ca 锰Mn 铁Fe,铜Cu,锌Zn,银Ag,钡Ba,铂Pt,金Au,汞Hg,碘I (3)元素符号的意义:表示一种元素,还能表示元素的一个原子 二、元素周期表 ①每一横行(周期):周期表每一横行为一个周期,共有7个横行,即7个周期。 ②每一纵行(族):周期表在18个纵行中,除第8、9、10三个纵行共同组成一个族外,其余15个纵行,每个纵行为一族,共有16个族。 ③每一格:均包括原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量等内容。 三、单质与化合物 1、单质与化合物:单质是由同种元素组成的纯净物,如氧气(O2)、铜(Cu)、氮气(N2);化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物。如氧化镁(MgO)、碳酸钙(CaCO3)等 2、氧化物:由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素。如氧化镁(MgO)、四氧化三铁(Fe3O4)、二氧化碳(CO2)等。 四、元素与人体健康 1、人体中含量最多的元素是氧,其次是碳、氢、氮 2、人体中的微量元素(在人体内含量低于0.01%的元素):Fe、Mn、Zn、Co、Se、I、Cu (1)缺Ca:骨质疏松,佝偻病 (2)缺Zn:智力低,发育停滞,侏儒症 (3)缺I:甲状腺疾病 (4)缺Fe、Co:贫血 (5)缺F:龋齿 预习检测 1.元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的同一类原子的总称。 例:质子数都为8的一类氧原子统称为氧元素。H与H+属于(填属于或不属于)同种元素,是因为质子数相同 。 一种元素与另一种元素的本质区别是核内质子数。 2.元素的分为金属元素和非金属元素。 二、元素在自然界的分布(含量由多到少) 1、地壳中: O、Si、Al、Fe、Ca 2、人体中: O、C、H、N 3、海水中: O、H、Cl、Na 4、太阳上: H、He 5、空气中: N、O 三、元素与人体健康 1.常见的元素与健康 缺钙易患骨质疏松,佝偻病 缺铁易患贫血 缺锌易患侏儒症 碘易患甲状腺疾病 2.人体中常见的七种微量元素:Fe、Mn、Zn、Co、Se、I、Cu 四、物质分类(填化合物、混合物、氧化物、单质) 1、由同种元素组成的物质可能是单质、混合物,一定不是化合物 2、由不同种元素组成的物质可能是化合物、混合物、氧化物,一定不是单质 环节一 ... ...

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