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课件网) 欢迎大家来到美术课堂！ 你划 我猜 请一位同学上台，根据提示板上的词语，进行无声演示，其他同学以小组为单位抢答，按抢答器后作答。 今 天 日 值 我 赣美版小学美术四年级上册 问题：我们为什么要值日呢？ 答：作为校园的小主人，我们有责任也有义务参与到学校的管理中，为创造美好校园献出自己的一份力量。 当我们站在不同的角度， 即使是同一种劳动， 人物动作也不一样。 头（ ） 腰（ ） 脚（ ） 手（ ） 低 弯 分开 拿扫帚 关节： 身体的能动点，表现人物动态的关键。 颈椎 腕关节 膝关节 踝关节 腰 肘关节 不同的动作，火柴人也是不一样的 1 2 3 4 5 6 点 线 面 点 线 面 背景让画面更有情境性 1.小组合作、合理分工 2.绘制1-5名值日生 3.在包干区内，安排合适的值日生 4.注意工具的使用安全和卫生的整洁 绘画要求 作品 展示 1.这是在学校的哪个区域？ 2. 他们在干什么？ 3.人物动态准确你是怎么把握的？ 4.你运用了那些材料？ 5.你的绘画步骤是怎样的？ ...... 说一说： 你可以说 感谢聆听！
