中小学教育资源及组卷应用平台 第二单元测试卷 (第二单元第一章) (满分 100 分) 一、选择题(每小题2分，共40分) 1. 使用显微镜进行对光时，下述四个实验步骤，正确的顺序应是( )。 ①转动遮光器，使较大光圈对准通光孔 ②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔 ③左眼注视目镜，右眼睁开 ④转动反光镜调出一个明亮的视野 A. ①③②④ B. ②①③④ C. ③④②① D. ③②①④ 2. 下列使用显微镜的操作中，错误的是( )。 A. 调节视野明暗可用反光镜和遮光器 B. 转换物镜只能转动转换器 C. 调好光的显微镜可以任意移动 D. 调焦必须先调粗准焦螺旋，后调细准焦螺旋 3. 小丽用显微镜观察玻片标本时发现视野中有污点。她的下列操作中，对判断污点所在位置没有帮助的是( )。 A. 转动目镜 B. 移动玻片 C. 转动物镜 D. 转动反光镜 4. 用显微镜观察同一材料的同一部分时，采用“目镜5×，物镜10×”和“目镜10×，物镜40×”两种镜头组合的视野相比,后者( )。 A. 更亮，看到的细胞数目更多 B. 更暗，看到的细胞数目更少 C. 更亮，看到的细胞数目更少 D. 更暗，看到的细胞数目更多 5. 我们想看到真实的植物细胞，应把植物的某一部分( )。 A. 直接放在显微镜下观察 B. 切成小块观察 C. 制成玻片标本放在显微镜下观察 D. 用放大镜观察 6. 制作玻片标本时，正确的染色方法应是( )。 A. 用滴管将染液直接滴在标本上 B. 用滴管将染液滴在盖玻片上 C. 用滴管将染液滴在载玻片的水滴中 D. 在盖玻片一侧滴一滴染液，用吸水纸在另一侧吸引 7. 低倍显微镜下观察到的植物细胞，最外层是一层薄壁，叫细胞壁，它的作用是( )。 A. 维持细胞的形态 B. 支持细胞 C. 保护和支持细胞 D. 控制物质进出细胞 8. 在初中生物实验操作考试中，小张同学在观察人血永久涂片时，显微镜处于光线较暗的环境中。针对这种情况，下列操作组合中正确的是( )。 A. 小光圈 平面镜 B. 大光圈 平面镜 C. 大光圈 凹面镜 D. 小光圈 凹面镜 9. 下列显微镜使用过程中的操作能达到目的的是( )。 选项 目的 操作 A 调节光线强弱 转动转换器 B 换成高倍镜 转动细准焦螺旋 C 使物像更清晰 转动反光镜 D 将偏在左下方的物像移到视野中央 将玻片标本向左下方移动 10. 下列关于“观察人的口腔上皮细胞”实验的叙述，不正确的是( )。 A. 应该在载玻片中央滴加生理盐水 B. 用稀碘液染色有利于观察 C. 应该先用低倍镜进行观察 D. 能观察到细胞壁 11. 在显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞，其基本结构包括( )。 A. 细胞膜、细胞质、细胞核 B. 细胞壁、细胞膜、细胞核 C. 细胞膜、细胞质、液泡 D. 细胞壁、细胞质、细胞核 12. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到浓度为0.9%的生理盐水中，而不是涂抹到清水中, 目的是( )。 A. 防止细菌在装片中繁殖 B. 防止细胞吸水过多而涨破 C. 迅速杀死细胞便于观察 D. 生理盐水的黏性较强，可将细胞黏住 13. 下列细胞的结构中，人的口腔上皮细胞不具有而菠菜叶肉细胞具有的是( )。 ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④液泡 ⑤线粒体 ⑥叶绿体 ⑦细胞核 A. ①④⑥ B. ①⑤⑥ C. ④⑤⑥ D. ①④⑤ 14. 小明在饭店点了一道名叫“火山飘雪”的菜，上桌后发现这道菜竟是白糖腌西红柿， “火山岩浆”就是西红柿流出来的汁液。这些汁液主要来自西红柿细胞中的( )。 A. 细胞质 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 叶绿体 15. 能让水和无机盐进入细胞，而有害物质不能进入细胞的结构是( )。 A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 16.下列细胞结构中，能使有机物通过复杂的变化将储存的化学能释放出来的是( )。 A. 细胞膜 B. 线粒体 C. 细胞质 D. 细胞核 17. 下列各组物质中，能为细胞的生命活动提供能量的一组是( )。 A. 水、蛋白质 B. 二氧化碳、糖类 C. 无 ... ...
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