课件编号18656628

5.16.4 人类的起源和进化 课件(共21张PPT) 2023-2024学年初中生物苏教版八年级上册

日期:2024-05-15 科目:生物 类型:初中课件 查看:65次 大小:2671467Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第四节 人类的起源和进化 新课导入 自古以来, 人类起源的问题就一直困扰着人们。神话传说和宗教理论使人们一直认为是神造了人。直到18世纪,人类才开始对人和动物的关系有了比较正确的认识。认为人类是森林古猿进化而来,人类的进化经历了漫长的历程。 女娲造人 亚当夏娃 1.能说出人类起源于古猿的证据 2.能概述人类进化的主要历程 学习目标 新知学习 人猿同祖 1.瑞典著名博物学家林奈首先把人归入哺乳纲灵长目。认为人是灵长目中最高等的动物。 2.英国科学家赫胥黎用比较解剖法,第一次提出人、猿同祖的观点。 怒气冲天 母子亲昵 1.人与猿的关系 孕期 尾 牙齿 染色体 平均寿命 共患疾病 猩猩 223 无 32 24 38 结核 脑炎 感冒 天花等 黑猩猩 240 无 32 24 41 大猩猩 265 无 32 24 36 人 275 无 32 23 70 人与类人猿的相似之处说明了什么? 人与类人猿亲缘关系最近,它们有共同祖先 现代猿的牙齿 现代人的牙齿 2.人猿同祖的化石证据 臼齿 前臼齿 犬齿 门齿 埃及古猿的头骨化石 门齿小—类似人 犬齿 前臼齿 臼齿 大,类似猿 以上证据都证明:人、猿同祖 森林古猿想象图 化石证据 比较解剖证据 性状表现证据 基因水平证据 证据汇总 人猿同祖—古猿 森林古猿是如何发展成为现代人类和现代类人猿的? 人类进化的主要历程 由于环境的变迁,生活在树上的人类祖先被迫下地,逐渐用后肢直立行走,用前肢食物,并在长期使用工具的基础上学会了制造工具。 多数科学家认为:人类进化发展大约分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段 南方古猿 生活在距今大约500万~400万年间 带有一些猿的特征(如弯曲的指骨,稍为突出的犬齿和较小的脑颅等)。 南方古猿地面生活,能直立行走。 能人 生活在距今大约300万~100 万年间 脑容量比南方古猿大,脑的沟回与人的相似 可能已经具有语言能力 直立人 生活在距今大约200万~30万年间 最早用火,并开始狩猎。 能像现代人一样奔跑,能按照自己的意愿制造石器,并具有语言能力 智人 生活在距今大约30万~4万年间 脑容量增大为1300毫升。 晚期智人身穿兽皮衣,制作石器的技术也有了进一步的发展,人们开始用仔细打下的石叶制作形状精细的工具 晚期智人的大脑和语言的发展更加完善,具有进一步的抽象思维和创造能力。 晚期智人的平均脑量约1300ml。 石器种类也更加丰富多彩,制造工具的技术也更加多样化和专门化。 晚期智人阶段开始广泛使用投掷武器和各种复合工具如矛、弓、渔叉和鱼钩等。矛、弓等工具可以用于猎取猛犸象等大型动物。 晚期智人打猎归来 使用工具 语言,社会 直立行走 制造工具 脑容量的增加 人类进化中的重要特征 在人类进化过程中脑容量的增加是最显著的变化之一 南方古猿 能人 直立人 智人 约500ml 约700ml 约900ml 约1300 随堂巩固 结合所学,分析“人类起源和发展的示意图”,回答问题: (1)1871年达尔文在《人类起源与性的选择》中明确指出了人类的起源,人类的起源最直接证据是 。 化石 (2)黑猩猩、大猩猩、猩猩、长臂猿都和人有许多相似的地方,统称为 。 (3)从图中可以看出,从猿进化到人的发展过程中,最为关键的一步是 。 (4)从我国发现的北京猿人化石可以看出北京猿人属于人类进化的 _____阶段。 (5)人类虽然起源相同,但由于长期的生活环境不同,出现不同的特征从而分为不同的种族,一般来说不同种族在体质特征上的差异是人类在一定地域内经过 作用逐渐形成的。 现代类人猿 直立行走 直立人 自然选择 课堂总结 一、人猿同祖 1.人与3种猿的某些特征的比较 2.化石证据———埃及古猿头骨化石 二、人类进化的主要历程 1.人类进化经历四个阶段:南方古猿、能人、 直立人、智人 2.最显著的变化——— ... ...

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