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2.8 有理数的除法 课件(共17张PPT)-2023-2024学年北师大版七年级数学上册

日期:2025-11-20 科目:数学 类型:初中课件 查看:51次 大小:143655B 来源:二一课件通
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(课件网) 2.8 有理数的除法 还记得有理数的乘法法则吗 ⑴(-2)×3 ; ⑵ 4×(-1/4); ⑶(-7)×(-3); ⑷ 6×(-8); ⑸(-6)×(-8); ⑹(-3)×0; 知识回顾: 已知两个因数的积和其中一个因数,要求另一个因数,应该用什么运算进行计算呢? 想一想: 某周每天上午8时的气温记录如下: 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 -3℃ -2℃ -3℃ 0℃ -2℃ -1℃ -3℃ 这周每天上午8时的平均气温为多少? 即(-14)÷7 生活中的数学 这座山山顶气温每隔1小时下降3℃,如果开始温度是10℃,4小时可以登上山顶,他们需要带御寒的衣服吗? -3×4 = -12 如果还是这座山,到山顶时温度一共下降12 ℃ ,他们登上山顶共用多少时间?你能得出答案吗?你的根据是什么? -12÷(-3) = 4 除法是乘法的逆运算 由(-3) ×4=-12,得 (-12)÷(-3)=4 问题1:8÷4是什么运算?商等于多少? 问题2:0÷4等于多少? 问题3:(-12)÷(-3)是什么运算?商等于多少? 2×(-3)=____, (-4)×(-3)=____, 8×9=____, 0×(-6)=____, (-4)×2 =____, (-6) ÷2=____, 12÷(-4)=____, 72÷9=____, (-8)÷(-4)=____, 0÷(-6)=____, 探索新知 商的符号如何确定 商的绝对值如何确定 -6 12 72 -8 0 -3 -3 8 0 2 想一想: 1)两个有理数相除,同号得_____, 异号 得_____,并把绝对值_____。 2)0除以任何非0的数都是_____。 正 负 相除 0 注意:0不能做除数。 除法法则: -3 3 -25 0 尝试练习: 计算下列各式 (1)(-18) ÷(-6) = = 3 + (18÷6) 第一步:先确定商的符号 第二步:求商的绝对值 (1)(-18) ÷(-6) 练习:计算以下各题 ⑴(-18)÷6=_____; (2)(-27)÷(-9)=_____ ; (3)0÷(-2)=_____; 求下列各数的倒数: -6; ; -1.5 ; 5 2 5 3 2 乘积为1的两个有理数互为倒数. 零没有倒数. 尝试练习: (1)、(-12) ÷( ) 1 4 - (2)、( ) ÷ (-6) 1 6 - 解: (1)、(-12) ÷( ) 1 4 - (-12) = 48 (2)、( ) ÷ (-6) 1 6 - =( ) × ( ) 1 6 - 1 6 - 1 36 = (4)、(-15) ÷ 1 3 (4)、(-15) ÷ =(-15) ×3 =-45 1 3 = × (-4 ) 3 4 (3) ÷(- ) 1 2 = ×( - 2) = - 3 4 (3) ÷(- ) 1 2 3 4 3 2 做一做: 观察上式,你们有什么发现? 法则2:除以一个数等于_____。 乘以一个数的倒数 比较下列各组数的计算结果: (1)1 ÷2 与1 × (2) 1 ÷( ) 与 1×( ) (3) 0.8 ÷ ( ) 与 0.8 × ( ) (4) ( ) ÷ ( ) 与 ( ) × (-60) 15 随堂练习: 1.抢答题 0 2 -6 -5 (1) 0 ÷(-0.12) = (2) (-0.5) ÷( ) = (3) ÷( ) = (4) (-1.25) ÷ = 2.计算 (1) ÷( ) (2) (-1) ÷(-1.5) (3) (-3) ÷( ) ÷( ) (4) (-3) ÷[( ) ÷( )] 3. 把下图中第一个圈内的每个数分别 除以 ,将结果写在第二个圈内相应的位置。 ÷( ) 3. 小红与小莉利用温差测量山峰的高度,小红在山顶测得温度是-1 ℃ ,小莉此时在山脚测得温度是5 ℃ 。已知该地区高度每增加100米,气温大约降低0.8 ℃ ,这个山峰的高度大约是多少米? ... ...

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