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课件网) 第六课《建设美丽中国》复习 九年级上册第三单元 学习目标 01 夯实基础 02 提升能力 区分易混易错 提高解题技巧 中考侧重考察的能力点： 在必备知识的基础上考察学科关键能力和学科素养。 03 知识辨析 梳理知识脉络 梳理知识脉络 01 要求：仔细回顾九上教材P74—88的内容，并完善第六课思维导图。 【梳理知识框架】 建设 _____中国 人口 走_____道路 _____和谐共生 积极 应对 坚持 实现 _____、_____、_____ 问题 绿色发展 美丽 人与自然 资源 环境 本课思维导图 我国发展中面临的挑战 人口问题 环境资源问题 是什么： 为什么： 怎么做： 资源问题 环境问题 是什么：现状 为什么：节约资源的原因 是什么：现状 为什么：保护环境的原因 共筑生命家园 坚持人与自然和谐共生 （发展生态文明） 坚持绿色发展道路 怎么做 P83-84 ①目标、②国策、③理念 怎么做 P85-87 ①关系、②绿色、③方针方式、④三线＋制度 人口现状及新特点 P75 人口是社会发展的主体，也是影响经济可持续发展的关键变量 P75 实行计划生育基本国策 P76 我国自然资源丰富，但人均资源占有量少，总体上资源紧缺 p78 开发利用不尽合理、不够科学 P78 总体有所改善，但仍不容乐观P79 破坏生态平衡，威胁人民安全和健康P79 实行节约资源、保护环境的基本国策 知识清单 理解/记背方法 怎样坚持走绿色发展道路？ 一、记标题 二、记要点 三、记关键 （1对关系、两个绿色、方针方式、3条线+制度） （二）高频知识速记 ①要处理好 经济发展与生态环境保护 的关系。 ②坚持绿色富国，坚持绿色惠民。 ③走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。（适用于生产生活方面的素材） ④必须严守生态保护红线、环境质量 底线、资源利用上线；实行最严格的制度。 区分易混易错02小组PK对决 规则：进行两轮PK，两轮累计积分最高的小组获胜！ 奖品 惊喜小礼品 Round One 易混易错过关检测 规则：判断题目正误并进行分析。 分析正确者积1分 ★1.坚持走绿色发展道路，我们宁要绿水青山，不要金山银山 （ ） ★2.坚持节约资源的基本国策要求我们禁止开发自然资源 （ ） ★3.实现人与自然和谐共生,要以自然规律为基础，以资源环境承载能力为准则 （ ） ★4.走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持开发利用优先、自然恢复为主的原则 （ ） ★5.建设生态文明，必须严守资源利用底线、环境质量红线、生态保护上限 （ ） ★6.绿色发展是引领发展的第一动力 （ ） ★7.建设资源节约型、环境友好型社会是当前我国的中心工作 （ ） × × × × × × × 既 也 适度 准则 基础 节约、保护优先 上线 底线 红线 创新 经济建设 易混易错知识判断抢答 规则：完成选择题，全部正确积1分，正确并能准确指出错误之处积2分。 Round Two 选择题大PK 1.【2023·青海模拟】小莉同学在道德与法治课上绘制了我国1971年以来人口政策演变图。阅读下图，你认为正确的是 （ ） ①人口政策说变就变，毫无依据 ②人口政策的调整表明我国人口问题已经解决 ③人口政策要与经济社会发展相适应 ④计划生育是我国的基本国策 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ B 说法错误 说法错误 2.【2023贵州】2023年4月，以“珍爱地球人与自然和谐共生”为主题的地球日主场活动在福建省福州市举行。自然资源部会同生态环境部、林草局等部门，结合《全国国土空间规划纲要（2021—2035年）》的编制，完成了全国生态保护红线的划定。这说明（ ）A.人类要尊重、呵护自然，绝对服从自然B.我国加强国际合作解决全球生态环境问题C.我国坚持人与自然和谐共生，建设生态文明D.划定生态保 ... ...
