(
课件网) 漂 岭南版美术-出卷网-一年级上册第14课 亮 的 灯 彩 小 深圳市宝安区立新湖外国语学校 周翠婷 视频来源：https://www./video/BV1Gb4y147Zw/ spm_id_from=333.788.recommend_more_video.4&vd_source=e28c3fcab675da0ff58837306f8bba14 动物 植物 人物 彩灯的造型 美化生活环境 祈求美好愿望 为什么要挂这么漂亮的彩灯呢？ 增添节日气氛 小彩灯有哪些重要组成部分？ 提手 灯身 灯穗 工具和材料 怎样使平面的纸变成立体的造型呢？ 粘 卷 折 怎样使小彩灯变得既漂亮又透光呢？ 作品展示 剪切 镂空 教师示范 艺术创作 用彩纸设计制作一盏造型独特、装饰丰富、实用性强的小彩灯。 我 的 小 彩 灯 造型独特 装饰丰富 实用性强 我的收获： 展一展 评一评 8 6ooooo.ooooo3..8oooco.ooooo3..6ooooo.cooo63..8ooooo.oooo63..8oo.c 包包回回回包 包包包包包回回回包回包包包包包回包包回回回包回包回回包回回回回包回包回回包 回回回回回回回回回回回回可回回回回句回回回回回回回回回回回回回回回回回回回回回回回回回回回 份 份 粉 形 册 形 5 闔 棉 分55 福 边 隐 正月十五日于正己到 ⑤ 9 息县广播电视台 @8 98 65 编号：6007624 红动中国(www.redocn.com) 松溪华哥1094377493 俄辅毛 图国 国然 报 家 昌 庆 SELECTION ELEMENT 58PIC 帽粘贴牢固 子 0 ● 07 ·I wwwcw 安 T A课件设计说明 导出 PDF 文件上传 作品名称 漂亮的小彩灯 作者 周翠婷 学科 美术 年级 一年级 学校 立新湖外国语学校 制作软件 PowerPoint 课件设计 应用 □ 课前自主学习 课中知识讲解 课后能力拓展 场景 □其他（请注明）: 审美感知：能用语言表达对彩灯美的感受，用简单词汇评述彩灯的外形、色彩、花纹美感。 艺术表现：懂得彩灯设计要有实用性，能用折、剪、装饰、粘贴等技巧制作简单的立体纸 教学 彩灯。 目标 创意实践：能与同学一起观察、思考、交流设计制作的兴趣。 文化理解：能关注民间彩灯艺术，并对传统民间彩灯产生兴趣。 环节一（第 1 页-第 3 页） 课 堂 导 入 ： 检 查 学 生 准 备 情 况 ， 教 师 向 学 生 问 好 。 教学 内容 1、出示课题：漂亮的小彩灯 2、亲爱的同学们，大家好！我是深圳市宝安区立新湖外国语学校的周翠婷老师。很高兴 今天能和大家一起来学习《漂亮的小彩灯》。说起小彩灯，同学们应该都不陌生，毕 竟日常生活中随处可见，那你对灯笼又有多少了解呢？我们先来欣赏一段小视频吧！ 3、小彩灯的起源和寓意（播放视频） - 1 - 灯会是一项古老的传统民俗文化，灯会还有一些民俗活动。正月十五元宵节，自古 民间就有观赏花灯的习俗。在元宵节上，按照民间习俗，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。 出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵、合家欢聚。新中国成立后，彩灯艺术等到了 更大的发展，特别是随着科技的发展，彩灯艺术更是花样翻新。传统的制灯工艺和现代科 学技术紧密结合，把形、色、光、声、动相结合，思想性、知识性、趣味性、艺术性相统 一。 4、提问：同学们，在视频中你都见到了哪些漂亮的小彩灯呢？请学生说出来（展示图片）。 5、 （出示图 片 ） 小 彩 灯 的 造 型 种 类 ： 动 物 、 植 物 、 人 物 。 - 2 - 环节二（第 4 页-第 12 页） 课堂发展： 1、小组合作探究并派代表说一说（根据自己课前收集的关于小彩灯的资料）：彩灯的主 要外形有哪些？彩灯美在哪里？教师引导、师生归纳：外形独特、装饰丰富、色彩鲜艳。 布置完成学案第 1、2 题。 2、小组合作探究发现：为什么要挂这么漂亮的小彩灯呢？（增添节日气氛、美化生活环 境 、 祈 求 美 好 生 活 ） 说 一 说 小 彩 灯 有 几 部 分 组 成 ？ （ 提 手 、 灯 身 、 灯 穗 ） - 3 - ... ...
