课件编号18744140

第十三章第2节内能第二课时课堂检测(无答案) --2023-2024学年人教版物理九年级上学期

日期:2024-06-01 科目:物理 类型:初中试卷 查看:70次 大小:281352Byte 来源:二一课件通
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13.2《内能》 ※第二课时课堂检测 1.刚泡出的新茶能够散发出一股清香,这是_____现象,端着茶杯的手感觉很热,这是通过_____的方式改变内能 2.寒冷的冬天,我们可以坐在电火箱旁取暖,也可以跳绳使身体发热。前者是通过_____的方式改变人体的内能,后者是通过_____(均选填“做功”或“热传递”)的方式改变人体的内能。 3.牛肉面是全省人民“舌尖上的美食”。端上一碗牛肉面,香味扑鼻而来,是由于分子的_____造成的;端碗时很烫手,是通过_____方式增加了手的内能。 4.如图所示,迅速下压活塞,硝化棉燃烧起来,说明压缩气体_____,气体的内能增加,温度_____。 5.如图所示,小华从滑梯上滑下,他与滑梯接触面间的摩擦是_____摩擦(选填“滚动”或“滑动”)。下滑过程中,小华的臀部有灼热的感觉,这是通过_____的方式改变了臀部的内能(选填“热传递”或“做功”)。当他滑至水平面时,还会继续向前运动是由于他具有_____。 6.冬天,手冷时可以捂热水袋取暖,也可以两手搓搓取暖。前者是用_____的方法改变内能的,后者是用_____的方法改变内能的。 7.2022年5月20日,我国使用长征二号丙运载火箭同时将3颗试验卫星发射成功。火箭从地面向上发射过程中,其外壳与大气摩擦后温度升高,内能 _____,这是通过_____的方式改变内能。 8.如图所示关于热学的知识,按图回答下列问题。 (1)如图甲是演示做功可以改变内能的两个小实验,其中用来说明气体对外做功,内能减小的是实验_____ (填“①”或“②”); (2)用图乙的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气,为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是_____ (填“A”或“B”)瓶; (3)如图丙所示,某物质在电子显微镜下看到的微观模型,此时该物质处于_____态。(填“固”、“液”或“气”) 9.关于热量、温度、内能之间的关系,下列说法正确的是(  ) A 物体的温度不变.一定没有吸热 B 物体吸收热量,温度一定升高 C 物体的温度升高,内能一定增加 D 物体的温度升高,一定吸收热量 10.下列事例中,利用热传递改变内能的是(  ) 11.“起火烧水”是利用热传递的方式改变物体内能的,下列与之相同的是(  ) A 擦燃火柴 B 围炉烤火 C 钻木取火 D 搓手取暖 12.如图所示的实例中,改变物体内能的方式与其它三项不同的是(  ) 13.下列现象利用热传递改变物体内能的是(  ) A 快速弯折铁条,铁条变折处变热 B 公园中的石凳被太阳晒热 C 两手互相摩擦时手发热 D 刀具在砂轮上磨得发烫 14.古时候人们常钻木取火。下列情境中改变内能的方式与其相同的是(  ) A 吃饭时,金属勺放在热汤中会烫手 B 冬天,搓手可以使手暖和 C 发烧时,冷毛巾敷额头可以降温 D 夏天,喝冷饮使人感到凉爽 ... ...

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