课件编号18747744

第九章第一节能源的综合利用课时1化石燃料课件(共22张PPT)2023-2024学年度沪教版化学九年级下册

日期:2024-05-18 科目:化学 类型:初中课件 查看:22次 大小:27458146Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 课时1 化石燃料 九年级下册 沪教版 学习目标 新课引入 新知学习 课堂小结 1 2 3 4 1. 知道几种常见的能源及能源的简单分类; 2. 知道化石燃料是重要的自然资源; 3. 了解化石燃料燃烧对环境的影响,认识化石燃料综合利用的重要意义。 重点 重点 太阳能 核能 地热能 潮汐能 水能 化石燃料 电能 分类是人们认识事物的一种方法,面对这么多的能源,可以怎么划分呢? 能源分类 分类依据 类别 举例 能源利用的角度 常规能源 化石燃料(煤、石油、天然气) 新能源 核能、氢能、地热能等 能源是否可以循环再生的角度 可再生能源 太阳能、水能、风能等 不可再生能源 化石燃料(煤、石油、天然气) 目前,人类生产、生活所利用的主要能源是化石燃料 化石燃料 三大化石燃料包括煤、石油、天然气都是不可再生能源。 煤:也叫煤炭,成分复杂的固态混合物,被称为“工业的粮食”。中国是世界上用煤最早的国家。主要含碳,还含有氢、氧、氮和硫等元素。 石油:成分复杂的液体混合物,被人们誉为“工业的血液”。石油不仅是重要的化石燃料,还是宝贵的工业原料。从油井中开采出来的石油叫做原油,主要成分是多种碳、氢元素组成的 有机化合物 天然气:一般是指在底下形成的可燃性气体。天然气主要成分是甲烷(CH4)。”西气东输”的气指的就是天然气。 根据化石燃料的组成元素判断其燃烧产物可能是什么? 化石燃料在燃烧时产生大量的CO2,加剧了温室效应,同时还能产生SO2,氮氧化物和粉尘 化石燃料的局限性 1.不可再生 2.能量的获取方法简单,利用率低 3.对大气产生污染 (1)减少能源的消耗; (2)增加能源的利用率; (3)开发利用太阳能、氢能、核能等新能源。 化石能源是有限的且不可再生。人们对化石能源的使用量日益增长,导致化石能源越来越难以满足人类的需求。面对化石燃料等不可再生能源,我们应该怎么解决能源危机? ———煤 化石燃料的综合利用 焦炭 干馏 煤 煤焦油 煤气 煤的干馏属于化学变化 冶金工业的重要原料 重要的化工原料 生活燃气(主要成分:氢气、甲烷、一氧化碳等) ———石油 石油的分馏:将石油加热炼制,利用石油中各成分的沸点不同,可分离得到不同的产品。叫石油的分馏,是物理变化。 化石燃料的综合利用 按沸点由低到高的顺序分离出来 石油气 汽 油 煤 油 柴 油 润滑油 石 蜡 沥 青 ———天然气 物理性质:无色、无味气体; 难溶于水;密度比空气小 化学性质:可燃性 注意:点燃甲烷前,要先检验甲烷的纯度! 化石燃料的综合利用 CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O 海底可燃冰———天然气水合物 CH4 nH20 CH4 + 2O2 2H2O + CO2 点燃 化石燃料 能源分类 化石燃料的局限性 三大化石燃料 煤、石油、天然气 可再生能源 不可再生能源 1. 下列不属于清洁能源的是(  ) D A. 风能 B. 太阳能 C. 地热能 D. 石油 2. 近年来,我国许多城市禁止使用含铅汽油,主要是为了(  ) A. 提高汽油燃烧效率 B. 减少铅资源损耗 C. 降低汽油成本 D. 避免给环境造成铅污染 D 3. 下列有关说法不正确的是(  ) A. 化石燃料完全燃烧时都有CO2生成 B. 太阳能、风能是人类正在利用和开发的新能源 C. 煤炭的脱硫处理能有效减少酸雨的产生 D. 天然气的使用能缓解温室效应 D 4. 能源与环境一直是人们非常重视的问题,回答下列问题。 (1)目前人类使用的三大化石燃料是煤、_____、_____。它们属于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源。煤燃烧会产生_____、氮氧化物等大气污染物进而造成酸雨。 石油 天然气 不可再生 二氧化硫 (2)化石能源的储量是有限的,积极开发利用新能源十分重要,请列举出一种新能源_____。要缓解能源危机,人们必须提高节能意识,下列图标中属于我国节能标志的是____(填字 ... ...

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