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课件网) 10以内数的加法 连加 西师大版 数学 一年级 上册 学习目标: 1、能把10进行分解，能正确计算和是10的加法。 2、通过划、填、数、算，加深认识相应的加法算式之间的联系。 3+4= 7 4+4=8 4+2= 6 6+1= 7 5+2=7 3+2= 5 1+7= 8 5+3=8 复习导入 每组3号展示，4号送检，1组1号点评 组组评比 各组组长汇报本组得分情况 小组研习一 树上2只 地上4只 空中3只 每组2号展示，3号送检，2组1号点评 要求一共有多少只小鸟。 4 3 2 连加计算方法 + + 6 = 9 先算（ ）加（ ）等于（ ） 再算（ ）加（ ）等于（ ） 9 3 6 6 2 4 组组评比 各组组长汇报本组得分情况 按照从左到右的顺序进行计算,先把前两个数相加,再把相加的得数与第三个数相加。 连加的计算方法: 小结 树上2只 地上4只 空中3只 还可以怎样列算式？ 4+3+2 2+3+4 小组研习二 每组3号展示，4号送检，1组1号点评 组组评比 各组组长汇报本组得分情况 反馈练习 1.先摆一摆，再列算式。 3 ＋ 摆出3根 再摆4根 再摆1根 4 ＋ 1 每组5号展示，4号送检，3组1号点评 组组评比 各组组长汇报本组得分情况 画一画，说一说。 4 ＋ 1 ＋ 2 5 = 7 人人过关 下去检查学生做的情况 组组评比 各组组长汇报本组得分情况 这节课你学到了什么知识？？ 1.连加计算的方法 2.按照从左到右的顺序进行计算，先把前两个数相加，再把相加的得数与第三个数相加。
