课件编号18781389

2024中考一轮复习:中国古代史:第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固课件(79张PPT)

日期:2024-06-18 科目:历史 类型:初中课件 查看:98次 大小:2945647Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 2024 中考必备 历 史 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 目 录 CONTENTS 01 单元时间轴 02 考点分析 03 线索归纳 04 史料研读 05 中考真题 06 基础巩固 07 大概念 大任务 单元时间轴 考点分析 通过了解秦朝统一、陈胜和吴广等领导的秦末农民起义,知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程。(5年4考;考查要点:秦朝的地方治理、秦朝的法律制度、秦朝相关史事的考证、秦朝的基层管理状况) 1. 秦朝的统一: 背景 (1)各诸侯国的人民希望结束战乱,过上安定的生活 (2)秦国经过商鞅变法,实力超过东方六国,具备了统一六国的条件 (3)秦王赢政招募各国的人才,委以重任,并及时听取建议,积极策划统一大计 完成统一 公元前230年,秦国开始了统一全国的战争,先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。公元_____年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳 前 221 意义 结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上_____统一的多民族的_____ 确立中央 集权制度 内容 影响 (1)国家的最高统治者称为_____,总揽全国的一切军政大权 (2)中央政权机构由_____、_____、_____统领,分别掌管行政、军事和监察事务 (3)在地方废除分封制,建立_____,郡的行政长官称郡守,郡下设县,县的长官称县令或县长。郡县的长官都由朝廷直接任免 郡县制开创了此后我国历代王朝_____的基本模式 第一个 封建国家 皇帝 丞相 太尉 御史大夫 郡县制 地方行政 巩固统一 的措施 内容 影响 经济 (1)统一_____(圆形方孔半两钱) (2)统一_____(以秦制为基础) (3)统一车辆和道路的宽窄(车同轨),修筑贯通全国的道路;开凿_____(沟通湘江和漓江) (1)统一货币有利于国家对经济的管理 (2)统一度量衡便利了经济的发展 (3)使秦朝的交通四通八达 货币 度量衡 灵渠 巩固统一 的措施 内容 影响 文化 统一_____(书同文),把_____作为通用文字颁行全国(后来社会上又流行隶书) 使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地域的人民能够顺畅沟通,有利于文化的交流和发展 思想 焚书坑儒 禁锢了人们的思想言论 军事 (1)统一岭南及东南沿海地区 (2)北击匈奴,修筑_____(西起临洮、东到辽东) 巩固边疆,拓展疆域(东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海) 文字 小篆 长城 相关图片: 秦朝的政治建制示意图 2. 秦末农民起义: 陈胜、吴 广起义 背景 秦的暴政:沉重的赋税、繁重的徭役和兵役、残酷的刑罚 概况 (1)公元前209年,900多个农民前往渔阳戍边,在大泽乡遇雨不能按期到达,按秦律要被处死,领队人_____号召戍卒起义(“王侯将相宁有种乎”) (2)起义军攻占陈县后,陈胜称王,建立“张楚”政权 (3)起义军一度直逼咸阳,但缺乏后援,最终失败,陈胜、吴广相继被部下杀害 影响 是中国历史上第一次_____;起义虽然失败,反秦的浪潮并没有因此平息 陈胜、吴广 农民大起义 秦朝 灭亡 (1)项羽、刘邦领导的军队逐渐壮大,分别对秦军作战 (2)项羽的军队在_____中以少胜多,歼灭秦军的主力 (3)刘邦率军直抵咸阳;公元前207年,秦朝灭亡 西汉 建立 背景 秦朝灭亡后,刘邦和项羽为争夺帝位,展开争战,史称“ _____” 结果 刘邦战胜项羽,统一了全国,于公元前202年建立汉朝,定都长安,史称西汉 巨鹿之战 楚汉之争 相关图片: 大泽乡起义 1.中央集权:是一种国家结构形式或国家政权组织形式,指的是国家整体与部分之间、中央与地方之间保持相对协调一致的关系。秦始皇建立的秦朝,开创了中央集权制的先河,具体表现为:建立起中央统辖地方、地方服从中央的层级管理体制;注重加强全国范围内的经济和财政统一;将制定和颁布通行全 ... ...

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