六上生物复习提纲 第一单元 生物学是研究 生命现象和生命活动规律 的科学。 第一章 认识生物 第一节 生物的特征 1.生物的特征： ○1、生物的生活需要营养。【绿色植物光合作用（绿色植物从外界吸收水、 无机盐、二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机 物）;动物捕食（动物不能自己制造有机物。它们以植物或别的动物为食，从 中获得营养物质）;细菌分解有机物】 ○2、生物能进行呼吸 (鲸呼气产出水柱)绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二 氧化碳。 ○3、生物能排出体内产生的废物 (动物通过排汗;排尿;呼出气体等方式将废物 排出体外；植物落叶) ○4、对外界刺激作出反———应激性(刺鲀、含羞草) ○5、生物能生长和繁殖（蘑菇属于真菌；许多植物产生种子，种子萌发成幼 苗。） ○6、生物具有遗传和变异的特性 ○7、除病毒外，生物都由细胞构成 ⑧、生物能适应环境，也能影响环境 (机器人,钟乳石,珊瑚不是生物) 2.科学研究方法：观察：用一种或多种感官收集周围的信息 可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器，或利用照相 机、摄像机、录音机等工具，有时还需要测量。 感官：眼—看 耳—听 鼻—闻 手—摸 第二节 调查周边环境中的生物 科学研究方法：调查 1.调查的一般方法 步骤：明确调查目的和调查对象、制定合理的调查方案（或选取一部分调查 对象作为样本）、调查记录、对调查结果进行整理和分析、撰写调查报告 范围大：抽样调查。范围小：逐个调查。 人口普查、森力资源的清查等不能估算。 2.生物学研究的基本方法：观察法(基本方法)、调查法、收集和分析资料、实 验法。 3.生物的分类 ○1按照形态结构分：动物、植物、其他生物 ○2按照生活环境分：陆生生物、水生生物 ○3按照用途分：作物、家禽、家畜等 典型食虫植物：猪笼草 1 六上生物提纲 第一单元 生物和生物圈 生物学是研究 的科学。 第一章 认识生物 第一节 生物的特征 1.生物的特征： ○1 、生物的生活需要 。【绿色植物光合作用（绿色植物从外界吸 收 、 、 ，通过光合作用制造出自身所需要的 、 等 有机物）;动物捕食（动物不能自己制造 。它们以植物或别的动物为食， 从中获得 ）;细菌分解有机物】 ○2、生物能进行 (鲸呼气产出水柱)绝大多数生物需要吸入 ， 呼出 。 ○3、生物能排出 (动物通过 ; ; 等 方式将废物排出体外；植物 ) ○4、对外界刺激作出 ——— (刺鲀、含羞草) ○5 、生物能生长和繁殖（蘑菇属于真菌；许多植物产生 ，种子萌发 成 。） ○6、生物具有 和 的特性 ○7、除 外，生物都由 构成 ⑧、生物能 环境，也能 环境 (机器人,钟乳石,珊瑚不是生物) 2.科学研究方法：观察： 可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器，或利用照相 机、摄像机、录音机等工具，有时还需要测量。 感官：眼— 耳— 鼻— 手— 第二节 调查周边环境中的生物 科学研究方法：调查 1.调查的一般方法 步骤：明确调查 和调查 、制定合理的 （或选取一部分调查 对象作为 、调查 、对调查结果进行 、撰写 范围大： 。范围小： 。 人口普查、森力资源的清查等不能估算。 2. 生物学研究的基本方法： (基本方法 、 、 3.生物的分类 ○1按照形态结构分： 、 、 ○2按照生活环境分： 、 ○3按照用途分： 、 、 等 典型食虫植物： 2 第二章了解生物圈 （生物圈 地球上所有的生物与其环境的总和） 第一节 环境对生物的影响（生物发生变化） 1.生态因素：环境中影响生物的生活和分布的因素。 非生物因素———光(海藻分布)、温度、水等 生态因素 （花开放时间：光、温度） 生物因素———影响某种生物生活的其他生物 2.科学研究方法：探究 科学探究的基本步骤（6步）：提出问题―作出假设— 制定计划—实施计划—得出结论―表 ... ...
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