课件编号18814326

1.2治国安邦的总章程 课件(共25张PPT+视频素材)

日期:2024-06-16 科目:政治 类型:初中素材 查看:85次 大小:43757625Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 第一单元 第一课维护宪法权威 治国安邦的总章程 学习目标 1、人民行使国家权力的机关是什么? 2、人民代表大会与人民、其他国家机关的关系? 3、宪法如何组织国家机构? 4、民主集中制原则的主要体现 5、宪法为什么要规范权力运行? 6、宪法如何规范权力运行? 目 录 第一部分 组织国家机构 新的学期开始了,班主任为了方便班级管理都做了什么工作呢? 1、确定班级管理成员 2、形成班级管理规则 那对于一个国家的管理我们也可以成立相应的部门进行分类管理。 组织国家机构 组织国家机构 人 民 代 表 大 会 选举 监督 人 民 负责 产生 负责 监督 人民政府 监察委员会 人民法院 人民检察院 国家的一切权力属于人民 组织国家机构 我国宪法第三条规定: “全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。” “国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。” 组织国家机构 这些国家机构是怎样产生的? 1.人民行使国家权力的机关是什么? 2.人民代表大会与人民和其他国家机关的关系怎样? 人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 (1)全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。” (2)“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。” 组织国家机构 产生 运行 宪法授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容。 原则 宪法明确国家机构实行民主集中制的原则。 1 2 3 宪法明确各级国家机构的产生。 国家机构产生了之后,他的职权、组成、工作方式等又由谁来确定呢? 组织国家机构 什么是民主集中制? 组织国家机构 在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位; 在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,发挥地方的主动性、积极性的原则; 在国家机构内部,作出决策、决定时也要实行民主集中制。 民主集中制 组织国家机构 目 录 第二部分 规范权力运行 公章:权力 笼子:制度 阳光:公开透明 权力是把 双刃剑 规范权力运行 宪法不仅组织国家机构,授予国家机构相应的职权,而且严格规范职权的行使。任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。 宪法为什么要规范权力运行? 规范权力运行 (1) 权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民; 如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。 (2)必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。 (3)规范国家权力运行以保障公民权利, 这是宪法的核心价值追求。 规范权力运行 国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。 规范权力运行 湖南省农村信用联社原党委书记赵应云为亲属牟利提供帮助和本人向管理服务对象放贷牟利等问题。2018年2月至2019年2月,赵应云担任永州市市长期间,利用职权为其妻妹夫朱某某在承揽学校食堂、商店托管业务中打招呼、提供帮助,朱某某从中获取巨额利益。2019年12月,赵应云利用担任省农村信用联社党委书记的职权,为朱某某在续贷展期融资咨询业务中“提篮子”打招呼、提供帮助,朱某某从中获利120万元。2009年至2021年,赵应云陆续向2个管理服务对象放贷,获取影响公正执行公务的巨额利息。赵应云还存在其他严重违纪违法问题。2023年1月,赵应云受到开除党籍、开除公职处分,违纪违法所得 ... ...

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