1.1 化学真奇妙 第2课时 课件 (共24张PPT) 2023-2024学年鲁教版化学九年级上册

(课件网) 第一节 化学真奇妙 第2课时 千姿百态的物质间，存在着多种相互作用，并不断变化着。同学们能举出一些日常生活中的物质的变化吗？ 牛奶变质 铁生锈 燃烧 1.能说出物理变化和化学变化的概念和特征。 2.并能区分物理变化和化学变化。 物理变化：没有生成 的变化； 化学变化：生成 的变化。 物理变化和化学变化的区别： 。 （1）物质的变化 新物质 新物质 是否有新物质生成 （2）化学变化的基本特征是 ，常表现为 、 、 、 、 等。 （3）在物质发生化学变化的过程中，会同时发生_____。 放出气体 颜色改变 生成沉淀 物理变化 有新物质生成 发光 放热 探究一：化学变化与物理变化 [情景展示1] 葡萄酿成酒 铁生锈 光合作用 [问题探究] 上述变化有什么特征？ [思考交流] 上述变化中物质本身发生了改变，物质发生变化时生成新物质，这种变 化叫作化学变化。 [情景展示2] 冰融化 纸剪碎 干冰升华 [问题探究] 上述变化又有什么特征？ [思考交流] 上述变化中只是物质的形状或状态发生了改变，而物质本身没有发生改 变，即物质发生变化时没有生成新物质，这种变化叫作物理变化。 探究二：化学变化的判断 下面请大家来观察几组实验，记录实验现象。 【实验1】点燃镁条 燃烧前：镁条是银白色的固体 燃烧时：发出白光，并且放热 燃烧后：生成白色粉末状物质 【实验2】向试管中加入少量氢氧化钠溶液，再滴加几滴酚酞试液。 现象 。 反应前：溶液澄清透明 反应后：溶液变成红色 【实验3】将几粒锌粒放入试管中，再加入3~4mL稀盐酸。 现象 。 产生大量气泡，锌粒逐渐变小 【实验4】取3~4mL硫酸铜溶液于一试管内，再用试管滴加4~5滴氢氧化钠溶液。 现象 。 滴入氢氧化钠溶液后，有蓝色沉淀生成 [思考交流] 从以上化学变化中，大家有什么发现呢？ 化学变化中伴随发生的一些现象 如：发光、发热、颜色变化、产生气体、生成沉淀等。 我们通常可以观察这些现象来推断是否发生了化学变化。 颜色改变、放出气体、生成沉淀、吸热、放热、发光 等这些现象意味着一定发生了化学变化，你觉得这句话对吗？ 不对，判断化学变化的根本依据是有新物质生成，与实验现象无必然联系。 [问题探究] 物质发生化学反应除了生成了新物质，还伴随着什么呢？ [情景展示] 储存 能量 化学反应 释放 能量 电能 光能 热能 化学变化不但生成新物质而且还会伴随着能量的变化。 这种能量变化通常表现为热能、光能和电能的放出或吸收。 探究三：物理变化与化学变化的区别与联系 [情景展示：图片] 分析蜡烛燃烧的过程: 蜡烛熔化 蜡烛燃烧 物理变化 化学变化 同时 发生 2．二者的联系：物质发生化学变化时一定伴随发生物理变化，而物质发生物理变化时不一定伴随发生化学变化。 1．二者的本质区别：是否生成新物质。 1. 叫作物理变化，通常表现为物质的 或 发生变化，如块状变为粉末，液体变为气体等；图中 （填 序号）属于物理变化。 叫作化学变化，又叫化学反应；图中 （填序号）属于化学变化。 没有生成新物质的变化 形状 状态 AB 生成新物质的变化 CD 2.下列现象中，能说明铝在氧气中燃烧是化学变化的是（ ） A.发出耀眼白光 B.生成白色粉末 C.放热 D.铝减少了 B 3.中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉及化学变化的是（ ） A.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 B.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 C.焐火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉 D.干锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 A 4.下列有关物质变化的叙述中正确的是（ ） A.物理变化中一定同时发生化学变化 B.化学变化中一定同时发生物理变化 C.需要加热才能发生的变化一定是化学变化 D.不需要加热就能发生的变化一定是物理变化 B 物理变化 与 化学变化 物理变化：没有 ... ...