2023-2024学年苏教版生物七年级上册期末复习知识点总结

七年级上册 第一单元 探索生命的奥秘 生物除了 动物 和 植物 外，还有 真菌 、 细菌 、 病毒 等微生物。 生物之间的共性： 生物体都有 一定的结构 ，除病毒外，生物都是由 细胞 组成的。 生物体都能 由小长大 。如一粒种子可以长成大树，一个蝌蚪可以长成青蛙 生物体在生长过程中都必须从外界不断地获得 物质 和 能量 ，并把体内产生的 废物 排出体外，这叫 新陈代谢 生物体都能 遗传 和 变异 。如“种瓜得瓜,种豆得豆”，属于遗传。 生物体 对外界的刺激能作出一定的反应 。如含羞草受到震动刺激会合拢叶片。 生物体都能 适应 一定的环境，也能 影响 环境。 环境中直接影响生物生活的各种因素叫做 生态因素，它分为 生物因素 和 非生物因素 。其中 非生物因素 主要包括光、水、 温度 、空气 、 土壤 鱼儿离不开水，这是生物对环境的 适应 ；鱼儿依靠鳃进行呼吸，这是生物对环境的 适应 ；鱼儿能消耗水中的氧气，并增加二氧化碳，这是鱼儿对环境的 影响 。 蚯蚓有“活犁耙”和“天然肥料加工厂”的美称，夏季植物茂盛的地方低温湿度大。这些都说明生物的生存能 影响 环境。生物与环境相互 依赖 ，相互 影响 。 我们把研究 生命现象 和 生命活动规律 的科学叫做生物学。 显微镜的结构及使用 显微镜结构中具有放大作用的是物镜和目镜，显微镜的放大倍数为目镜的放大倍数×物镜的放大倍数；调节光线亮暗的结构是反光镜和遮光器，反光镜分为平面镜和凹面镜，光线较暗时，使用凹面镜和大光圈，光线较亮时，使用平面镜和小光圈； 目镜无螺纹，放大倍数与镜头长度成反比，物镜有螺纹，放大倍数与镜头长度成反比。转换物镜要用转换器。 细胞数目 物镜与标本的距离 视野范围 视野明暗 物像大小 低倍镜 多 远 大 明 小 高倍镜 少 近 小 暗 大 污点的位置：玻片标本、目镜或物镜 显微镜的使用步骤 粗调节：调节粗准焦螺旋时，眼要从显微镜的一侧注视物镜的下降，将低倍物镜与载玻片靠近（以免压碎玻片标本或损坏物镜）。通过目镜观察，再微微向上调节粗准焦螺旋，直到看清物像为止。 使用显微镜时先低倍镜后高倍镜、先降后升、先粗后细； 对光完成后，从目镜中看到一个圆形的白亮的视野； 如何把低倍镜换成高倍镜 细胞移至视野中央→转动转换器→调亮视野→调节细准焦螺旋 制作临时玻片标本：擦→滴（动物滴生理盐水和植物滴清水作用都是维持细胞形态）→取→展（防止细胞重叠）→盖（盖玻片一边先接触水滴，然后再轻轻盖，目的：避免产生气泡）→观察 制作临时玻片标本时，材料要薄而透明（让光线透过）；材料无色时，需要用碘液染色才能观察 科学探究是人们主动获取科学知识、认识世界的重要途径之一，通常包括 提出问题 、作出假设 、实验 、 得出结论和 表达交流 等方面。 实验是验证假设的基本途径，主要包括制定计划、实施计划等方面。科学探究常常需要设置对照实验（由实验组和对照组组成）。 对照实验遵循三个原则：对照原则；单一变量原则（对照组和实验组除实验变量不同外，其余均相同且适宜）；重复性原则（避免偶然性，减少实验误差，使实验结果更准确） 第三章生物体的结构层次 （1）写出上图中各数字代表的结构。 1：细胞壁 2：细胞膜 3：叶绿体 4：细胞核 5：液泡 6：细胞质 7：线粒体 动植物细胞共同有的细胞结构为： 细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体； 绿色植物特有的细胞结构为细胞壁、叶绿体、液泡 (并不是所有的植物细胞都有叶绿体和液泡)；可以控制物质进出的结构为 细胞膜 ，能量转换器为 线粒体和叶绿体 ，橙子甘甜的果汁来自细胞中的 液泡 ，在显微镜下不易观察到的细胞结构是 细胞膜 ，显微镜下颜色最深的细胞结构是细胞核，细胞的控制中心、含有遗传物质的是 细胞核 。 （3）细胞壁的功能是 支持和保护 ，这个 ... ...