【精品解析】2017-2018学年部编版初中语文八年级上册第五单元同步检测卷

2017-2018学年部编版初中语文八年级上册第五单元同步检测卷 一、选择题 1．下列词语中划线字注音完全正确的一项是（　　） A．匀称（chēng） 洨河（xiáo） 序幕（mù） 长虹饮涧（jiàn） B．轩榭（xuān） 镂空（lǚ） 涂墁（màn） 俯仰生姿（fǔ） C．罅隙（xià） 拯救（zhěng） 金蜣（qiāng） 不怀好意（huái） D．桅杆（wéi） 岔道（chà） 簇拥（cù） 摩肩接踵（zhòng） 【答案】C 【知识点】常用易错字字音 【解析】【分析】这道题目考查的是学生对汉字字音的掌握与辨析能力。在平时的学习中要多积累，特别是多音字、形似字、易读错汉字更应引起注意，只有掌握了汉字的正确读音，才能准确作答。 A选项里“匀称”的“称”正确的读音是“chèn”； B项里“镂空”的“镂”正确的读音是“lòu”； D选项里“摩肩接踵”的“踵”正确的读音是“zhǒng”。 故答案为：C 【点评】掌握常用汉字的读音，并熟练掌握拼写规则。能力层级A 2．下列词语中没有错别字的一项是（　　） A．拱圈 雕刻 就地取才 千态万状 B．闲适 丘壑 认其自然 盘曲嶙峋 C．汴京 漕船 形态各异 车水马龙 D．防御 倒霉 来之不易 开合自茹 【答案】C 【知识点】汉字的部首与偏旁；同音字字形辨析；音形相近字字形辨析 【解析】【分析】这道题目考查学生对汉字字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写，这样才能够准确无误书写、辨析出来。特别是同音字、形似字、易错汉字更应引起注意。 A选项里“就地取才”的“才”正确的写法是“材”； B选项里“认其自然”的“认”正确的写法是“任”； D选项里“开合自茹”的“茹”正确的写法是“如”。 故答案为：C 【点评】注意汉字的偏旁部首，能分辨形声字、同音字、音近字、形近字、音形相近字，不写错别字。能力层级A 3．下列句子没有语病的一项是（　　） A．散文通常写自然风物、社会风云的一角，写名士凡人的片段事迹，抒写一缕情思，传达某种趣味。 B．政府不断继续加大公共服务事业，如关注教育均衡、食品安全等问题，这些都与老百姓的生活密切相关。 C．我们常说的知识改变命运，实则是知识改变了你对整个世界的认知，从而对每一件事的态度。 D．在第26届“汤姆斯杯”羽毛球锦标赛上，中国男队折戟沉沙，其原因是队伍青黄不接的缘故。 【答案】A 【知识点】成分残缺；句式杂糅；重复啰嗦 【解析】【分析】本题考查学生病句的辨析与修改能力。修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。 B．语意重复，“不断”“继续”应去掉一个；成分残缺，在“公共服务事业”后加“投入力度”。 C．成分残缺，在“从而”后加“改变”。 D．句式杂糅，可将后半句改为“其原因是队伍青黄不接”，或者“是队伍青黄不接的缘故”。 故答案为：A 【点评】常见的病句类型：（1）搭配不当。句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当，动宾搭配不当，定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。（2）成分残缺。成分残缺，常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和必要的修饰限制语。（3）重复多余。句子结构完整，句意清晰，仍使用了不必要的词语作句子的成分，也叫赘余。常见的情况有：第一，语法成分重复；第二，语意堆砌。（4）语序不当。语序不当是多种多样的，要结合语意、语言结构等灵活分析。常见的情况有：词语的前后顺序排列不当；修饰语和中心语的位置颠倒；多层修饰语语序不当；不符合语言习惯；关联词语位置不当。（5）句式杂糅。句式杂糅指把两个意思或两种句式杂糅在一句之中，造成结构混乱，意思不清。（6）句意歧义。所谓有歧义的句子，是指失去了确定性，可以这样理解，也可以那样理解的句子。（7）不合事理。不合事理是指在表述中 ... ...