第22课 从局部抗战到全国抗战【同步练习】（解析版）高教版（2023）中国历史

第22课 从局部抗战到全国抗战 同步练习 1．九一八事变后在东北组织抗日游击队，带领当地军民开展抗日游击战争的英雄人物是（ ） A．张自忠 B．杨靖宇 C．左权 D．彭德怀 【答案】B 【解析】局部抗战时期，杨靖宇带领东北组织抗日游击队和当地军民开展抗日游击战争，B项正确；张自忠是全面抗战后，国民党抗日爱国将领，开展正面战场作战，排除A项；左权、彭德怀不符合“东北组织抗日游击队”，排除C、D项。故选B项。 2．发动西安事变的是（ ） A．张学良、杨虎城 B．毛泽东、周恩来 C．孙中山、康有为 D．蔡廷锴、蒋光鼐 【答案】A 【解析】根据所学知识，为了逼迫蒋介石抗日，1936年12月12日，在西安临潼华清池，张学良、杨虎城扣押蒋介石，实行“兵谏”，并通电全国，要求停止内战，一致抗日，这就是震惊中外的“西安事变”，A项正确；西安事变发动时，孙中山早已去世，排除C项；“毛泽东、周恩来”、“蔡廷锴、蒋光鼐”不是发动西安事变的人物，排除B、D项。故选A项。 3．日本发动全面侵华战争的历史事件是（ ） A．四一二政变 B．九一八事变 C．国会纵火案 D．七七事变 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，1937年7月7日，侵华日军以军人失踪为由，要求进宛平城寻找，遭到拒绝后，在卢沟桥向中国军队发起攻击，史称“七七事变”，标志着日军全面侵华战争的开始，D项正确；四一二政变发生在国民大革命时期，是在世界反法西斯战争爆发之前，排除A项；1931年9月18日，日军炸毁了沈阳北郊南满铁路柳条湖一段铁轨，反诬中国军队破坏，并以此为借口，进攻中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城，九一八事变爆发，成为中国人民抗日战争的起点，九一八事变成为中国人民局部抗战的开始，排除B项；国会纵火案发生在德国，排除C项。故选D项。 4．1937年，根据国共两党协议，中国共产党将军队改编为（ ） A．国民革命军 B．中国工农红军 C．抗日义勇军 D．八路军和新四军 【答案】D 【解析】1937年，根据国共两党协议，中国共产党将西北的红军主力部队改编为国民革命军第八路军（简称八路军），将南方的中国工农红军和游击队改编为国民革命军陆军新编第四军（简称新四军），D项正确，排除B项；国民革命军是国共第一次合作或国民革命运动时期创建的革命军队，排除A项；九一八事变后，东北人民自发组织抗日义勇军，排除C项。故选D项。 5．2022年12月13日是第九个全民公祭日这是为了纪念1937年在侵华日军大屠杀中遇难的30多万人民而专设。这次大屠杀发生的地点是（ ） A．南京 B．旅顺 C．大连 D．天津 【答案】A 【解析】根据题干的“为了纪念1937年在侵华日军大屠杀中遇难的30多万人民而专设”结合所学知识可知，1937年12月底，日军占领南京，烧杀抢掠，无恶不作，在占领南京六周内，屠杀南京和平居民和放下武器的士兵达30万人以上。为了纪念1937年在侵华日军大屠杀中遇难的30多万人民而专设12月13日为全民公祭日，A项正确；大屠杀发生的地点是南京，排除BCD项。故选A项。 6．抗战期间，日本在青岛各级各类学校开设日语课，逼令学生在生活、学习中使用日语且组织名目繁多的日语雄辩会、日语作文比赛等活动。与此同时，他们极力压缩汉语和中国历史、地理学科的课时，其他中小学课程也经常被日语课挤占。材料表明日本意在（　　） A．消除中日隔阂 B．实行文化殖民 C．促进文化交流 D．推行社会教育 【答案】B 【解析】材料反映抗战期间，日本在青岛各学校开设日语课，逼令学生使用日语并极力压缩汉语和中国历史、地理学科的课时，结合所学知识可知日本的主要目的是推行奴化教育，实行文化殖民，故B项正确。 1．九一八事变前，日本制定了“把满洲从中国国土分裂出来，自成一区，置同本势力之下”的侵略方针。可见日本发动九一八事变是为了（ ... ...