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教科版 八年级上册 第六章 质量与密度 3.测量密度(共17张PPT)

日期:2025-01-25 科目:物理 类型:初中课件 查看:18次 大小:3004860B 来源:二一课件通
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(课件网) 第六章 质量与密度 3.测量密度 1.通过密度测量,进一步巩固密度的概念; 2.掌握固体和液体物质密度的测量方法; 3.会利用物理公式间接地测定某一个物理量,进一步巩固密度的概念。(难点) 学习目标 如何测量固体和液体的体积? 在实验室测量物体的体积的器材是什么? 如何测量固体和液体的质量? 在实验室测量物体的质量的器材是什么? 密度的公式? 激趣导入 翻卡牌:回答卡牌下面的问题 用量筒或量杯可以直接测出液体的体积。 形状规则的固体可用刻度尺等测量 对于形状不规则的较小固体,因用刻度尺根本无法测出其体积。 这时用量筒利用排水法进行测量。 一,体积的测量 合作交流 排水法:测量不规则小固体的体积 石块放入前水的体积 石块和水的总体积 石块的体积: V1(cm3) V2(cm3) 提醒:石块要用细线系住轻放入量筒中,以免损坏量筒。 不能将量筒放在天平上测质量,以免打翻、摔碎。 V2-V1 V =_____ 实验原理 测量仪器: 天平、量筒 测量对象: 测量固体的密度 二, 小组讨论: 先测量矿石的质量还是体积?为什么? 1.用调节好的天平测量石块的质量m; 2.在量筒中倒入适量的水,记录水的体积V1; 3.用细线拴好石块,浸没在量筒的水中,记录水面到达的刻度V2; 4.根据公式 计算石块的密度。 实验步骤: V1 V2 V1 实验原理 测量仪器: 天平、量筒 测量对象: 液体 三,测量液体的密度 小组讨论:以下方法测量比较好? 1.调节天平;在烧杯中倒入适量的待测液体,用天平测量烧杯和液体的总质量m1; 2.将烧杯中的液体倒入量筒中一部分,用天平测量烧杯和剩余液体的总质量m2; 3.记录倒入量筒中的一部分液体的体积V; 4 .根据密度公式 计算液体的密度。 (2)实验步骤: 学生分组实验:测固体液体的密度 V2 V1 测量固体 测量液体 实验记录表格: 石块的质量 m/g 水的体积V0/cm3 石块和水的总体积 V总/cm3 石块的体积V/cm3 石块的密度ρ/kg·m-3 烧杯和液体的质量m总/g 烧杯杯和剩余液体的质量 m余/g 量筒中液体的质量 m/g 量筒中液体体积 V/cm3 液体的密度ρ/kg·m-3 ①质量:m 天平(使用方法) 规则: 刻度尺 不规则:量筒(量 杯/使用方法) ② 体积V 固体 ①质量:m 天平 ② 体积 V : 量筒 液体 测量物质密度的实验原理: ρ=m/v 感悟探究 1.某同学从一均匀大岩石上砸下一小块岩石,用天平称得质量是27g。放入装有80mL水的量筒中,水面升到90mL,这块岩石的密度是_____kg/m3,这一小块岩石的密度与那一大块岩石的密度_____(选填“相等”或“不相等”)。 2.7×103 相等 拓展运用 2.一小瓶的质量为78g,装满水时总质量为178g,则这个小瓶的容积是 cm3。一次测量中,先在这个空瓶中装入少许某固体颗粒,称得总质量为132g,再往瓶内注满水,称得总质量为212g,则这种固体物质的密度是 kg/m3,它可能是_____。 100 2.7×103 铝 3.在用天平和量筒测量某种食油的密度时,以下操作步骤中,不必要且不合理的是 ( ) A.用天平测出空烧杯的质量 B.取适量的油倒人烧杯中,用天平测出杯和油的总质量 C.将烧杯中的油倒人量筒中,测出倒人量筒中的油的体积 D.用天平测出烧杯和剩余油的总质量 A ... ...

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