苏科版八年级下册《专题整合提优卷（一）物质的物理属性从粒子到宇宙》2024年同步练习卷 一、单选题：本大题共10小题，共20分。 1.下列关于质量的说法，正确的是( ) A. 科普期刊从北京快递到成都，质量不变 B. 积木搭建的“城堡”被撞倒，质量变大 C. 冰箱里的一瓶矿泉水结冰，质量变小 D. 月饼从地球带到空间站，质量变小 2.从汤姆逊发现了电子，人们开始研究原子内部结构．科学家提出了许多原子结构的模型，在二十世纪上半叶，由卢瑟福提出的、最为大家接受的原子结构模型与下列哪个图最相似？( ) A. 西红柿 B. 西瓜 C. 面包 D. 太阳系 3.将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体密度的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否做无规则运动。对于玻璃瓶的三种放置方法如图所示，最合理的是( ) A. 甲图 B. 乙图 C. 丙图 D. 三种放置都一样 4.人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的．对静电现象的认识，下列说法中正确的是( ) A. 从静电现象认识到原子核是可分的 B. 同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥 C. 自然界只存在正、负两种电荷 D. 摩擦起电创造了电荷 5.用纸巾摩擦过的塑料吸管可以吸引纸屑，此过程中( ) A. 通过摩擦创造了电荷 B. 吸管和纸巾带同种电荷 C. 正电荷在吸管和纸巾间转移 D. 负电荷在吸管和纸巾间转移 6.小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气上方“跳舞”如图，对该现象解释正确的是( ) A. 摩擦起电的本质是正电荷的转移 B. 摩擦起电的本质是创造了电荷 C. 这种现象说明气球是导体 D. 两气球因带了同种电荷而互相排斥 7.A、B、C三种物质的体积跟质量的关系如图所示，由图可判断三者密度大小关系及水的密度图象所在的区域是( ) A. ，且图象在I区域 B. ，且图象在Ⅲ区域 C. ，且图象在Ⅱ区域 D. ，且图象在IV区域 8.有一架天平，无论怎样调节平衡螺母，横梁都不能平衡，若在右盘中放一纽扣，再调节平衡螺母，横梁平衡了，然后再正确称一物体的质量，称得物体质量为，物体实际质量应该( ) A. 大于 B. 等于 C. 小于 D. 无法判断 9.某学习小组参观无锡石墨烯产业发展示范区时，了解到石墨烯具有以下特性：坚硬、几乎完全透明、导电性和导热性出色。下列物品中不适合使用石墨烯制作的是( ) A. 防弹衣 B. 特种玻璃 C. 隔热手套 D. 太阳能电池 10.甲、乙两球的质量相等，体积关系为，构成两球物质的密度关系为。如果两球中有一个是空心的，另一个是实心的，则下列说法中正确的是( ) A. 甲的空心部分体积为 B. 甲的空心部分体积为 C. 乙的空心部分体积为 D. 乙的空心部分体积为 二、填空题：本大题共9小题，共18分。 11.成语“百折不挠”一般是指物质的_____物理属性，成语“坚如磐石”一般指材料的_____物理属性，将铁钉放在某矿石附近，铁钉立即被吸引到矿石上，此现象说明矿石具有_____物理属性均选填：“黏滞性”、“韧性”、“磁性”、“弹性”、“硬度”。 12.小可为测量如图中酸奶的密度，先借助天平测量了一些数据并记录在下表中，则酸奶的密度为_____，然后观察了盒上标注的净含量，计算出酸奶的体积为_____mL。 测量步骤 ①测整盒酸奶的质量 ②喝掉部分酸奶后，测质量 ③用纯净水将喝掉的酸奶补齐后，测质量 测量数据 13.在测量液体密度的实验中，小华同学测得液体和烧杯的总质量与液体体积的关系如图所示，则液体的密度为_____ ，空烧杯的质量是_____ g。 14.甲乙丙是三个轻质泡沫塑料小球，甲跟乙靠近时会吸引，乙跟丙靠近时会排斥，已知丙带正电，则甲跟丙靠近时将_____选填“吸引”、“排斥”、“无作用”或“无法确定”，若将乙跟与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近，它们将_____选填“吸引”、“排斥”、“无作用”或 ... ...
