五年级体育课徒手操和游戏 改换目标教案 时间 第二周 课型 两课时 内容 1、 徒手操；2、游戏：改换目标 目的 通过本次课的学习，发展人体各个部位的能力。培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准备部分 一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：队列练习；小型徒手操；专项准备活动； 组织：××××××××××××××××××××◎四列横队，体操队型 教师语言要清晰。教师讲解课堂要求和任务。教师讲解徒手操的动作和要求。师生一同练习。 学生站成四列横队。学生认真听队列的要求。师生一同练习。动作一致，精神饱满。 1121 10 小 基本部分 一、 徒手操重点：各节的动作要领及要求。 教师讲解动作要求和方法。教师做完整的正确的示范。教师个别指导。找好学生做表演。 学生认真听动作要领和方法学生练习。分组练习。动作一致，精神饱满。 3－4 18 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基本部分 难点：动作的准确性和优美大方。二、游戏（改换目标）规则：追者只能拍人，不许堆人，拉人。逃者需要“隐蔽必须站在前面站在后面，或侧面。 教师讲解游戏的方法和规则。教师做正确的示范。教师正确评定胜负。 学生认真听游戏的方法和规则。学生练习。分组比赛。 2－3 10 中 结束部分 一、放松；二、小结；三、下课 1、教师总结本次课的情况。2、下课。 1、认真听讲情绪饱满。2、下课。 1 2 小 场地设计 教学回顾
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