2.1利用植物细胞工程培育新植株（必刷练）（含解析）2023-2024学年高二生物（沪科版2020选择性必修3）

2.1 利用植物细胞工程培育新植株（必刷练） 一、单选题 1．两种远缘植物的细胞融合后会导致一方的染色体被排出。若其中一个细胞的染色体在融合前由于某种原因断裂，形成的染色体片段在细胞融合后可能不会被全部排出，未排出的染色体片段可以整合到另一个细胞的染色体上而留存在杂种细胞中。依据该原理，将普通小麦与耐盐性强的中间偃麦草进行体细胞杂交获得了耐盐小麦新品种，过程如下图所示。下列说法错误的是（ ） A．过程①需使用纤维素酶和果胶酶处理细胞 B．过程②的目的是使中间偃麦草的染色体断裂 C．过程③中可以用PEG诱导原生质体融合 D．中间偃麦草的染色体上整合了普通小麦的染色体片段 2．下图是利用番茄、马铃薯两种植物通过植物体细胞杂交技术培育杂种植株马铃薯—番茄的基本流程。有关分析正确的是（ ） A．由Ⅱ培养过渡到Ⅲ培养通常要遮光处理 B．愈伤组织由特定形态和功能的薄壁细胞组成 C．I过程最好置于含纤维素酶和果胶酶的低渗溶液中 D．由Ⅲ培养过渡到Ⅳ培养通常无须更换培养基，给予适当的光照 3．辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域。辣椒素的获得途径如下图，下列说法不正确的是（ ） A．过程①②分别表示脱分化和再分化过程 B．获得辣椒素的两条途径都反映了植物细胞的全能性 C．两条途径分别利用了植物组织培养和植物细胞培养技术 D．脱毒苗的获得利用了芽尖分生区无病毒感染的特点 4．植物细胞工程应用广泛，社会和经济效益显著。下列有关叙述正确的是（　　） A．在植物组织培养过程中，细胞处于不断分化的状态，因而容易受到培养条件和诱变因素的影响而产生突变 B．在愈伤组织培养过程中用聚乙二醇处理，可获得染色体数目加倍的细胞 C．生产中培育香蕉脱毒苗常用的方法是取茎尖分生组织进行组织培养 D．细胞产物的工厂化生产主要是利用促进细胞生长的培养条件，提高了单个细胞中次生代谢物的含量 5．有关植物细胞工程应用的叙述，正确的是（ ） A．利用快速繁殖技术获得的试管苗，能保持亲本的优良遗传性状 B．利用植物组织培养技术生产脱毒苗，获得具有抗病毒的新品种 C．细胞产物的工厂化生产可以得到紫杉醇等植物的初生代谢物 D．通过花药离体培养技术得到单倍体植株的过程即单倍体育种 6．植物体细胞杂交所用技术与原理不相符的是（ ） A．纤维素酶、果胶酶处理———酶的专一性 B．植物组织培养———细胞的增殖 C．原生质体融合———生物膜的流动性 D．培养愈伤组织———细胞分裂 7．利用山金柑愈伤组织细胞（2n）和早花柠檬叶肉细胞（2n）进行体细胞杂交可以得到高品质、抗逆性强的杂种植株。下图是7组杂种植株核DNA和线粒体DNA来源鉴定的结果。下列分析正确的是（　　） A．山金柑愈伤组织细胞没有细胞壁，早花柠檬叶肉细胞用酶解法去除细胞壁后才能与前者融合 B．用诱导剂诱导两种细胞原生质体的融合，依赖于细胞膜的选择透过性 C．可通过观察融合后细胞的颜色进行初步筛选 D．杂种植株是四倍体，其核基因只来自早花柠檬，线粒体基因只来自山金柑 8．下列关于植物体细胞杂交技术的叙述，错误的是（　　） A．蜗牛消化道提取液可降解植物细胞壁，推测其中含有纤维素酶和果胶酶 B．诱导原生质体融合的方法有PEG诱导法、灭活病毒诱导法等 C．融合原生质体再生出细胞壁后，经脱分化形成愈伤组织 D．生长素和细胞分裂素是启动脱分化和再分化的关键激素 9．植物细胞工程包括植物组织培养、植物体细胞杂交等技术，具有广泛的应用前景和实用价值。下列对这些操作或应用描述错误的是（ ） A．可用离心法诱导植物原生质体融合，再生出细胞壁是融合成功的标志 B．利用植物细胞培养可大量获得人参皂苷，且已投入规模化生产 C．植物组织培养中，由胚状体分化发育成的植株称为 ... ...