课件编号18971751

【精品解析】2020-2021学年西师大版六年级数学上册7.1负数的初步认识同步练习

日期:2024-05-08 科目:数学 类型:小学试卷 查看:76次 大小:210845Byte 来源:二一课件通
预览图 0
数学,同步,认识,初步,负数,上册
    2020-2021学年西师大版六年级数学上册7.1负数的初步认识同步练习 一、填空。 1.把下面的数分别填入相应横线上。 +13,-2,178,-23,+20,-900,-19,3000,0 正数:    负数:    2.在□里填上适当的数。 (1) (2) 3.正数大于   ,负数小于   ,   既不是正数,也不是负数。 4.用正、负数表示意义的量或填写正、负数表示的含义。 (1)如果零上3摄氏度记作+3℃,那么零下6摄氏底记作   ℃。 (2)如果比海平面高3500m记作+3500m,那么比海平面低155m记作   m。 (3)如果体重减少5kg记作 – 5千克,那么体重增加4kg记作   。 (4)如果盈利2700元记作+2700元,那么亏损1800元记作   。 (5)如果顺时针方向旋转90°记作+90°,那么– 45 °记作   。 二、问题解决 。 5.在下表中用正、负数表示张茵同学家1个月的收支情况。 上月结余800元,父亲工资2300元,母亲工资2350元,电话费支出240元,水、电、气费支出250元,购书支出500元,伙食支出1200元,父母亲资金2000元,旅游支出2500元。 项目 上月 结余 父亲 工资 母亲 工资 电话费 水、电 气费 购书 伙食 父母 资金 旅游 收支情况(元) (元)                                     6.六(1)班小组8位同学的身高如下表,算出8人的平均身高,把平均身高记作0,用正、负数表示每个同学身高。 姓名 袁刚 范天 吴鹏 徐进 李伟 王磊 李晨 林帆 平均 身高 身高(cm 155 163 156 150 168 157 154 161 与平均身高 相差(cm)                                 上表中的平均身高是   cm,与平均身高相差数为正数表示   ,与平均身高数相差为负数表示   。 7.在“脑筋急转弯”抢答比赛中,一共有6道题,规定答对1题得5分,答错一题扣8分,不答得0分,欣欣共得了12分,她抢答了几次?答对了几题?答错了几题? 答案解析部分 1.【答案】+13,178,+20,3000;-2,-23,-900,-19 【知识点】正、负数的认识与读写 【解析】【解答】解:正数:+13,178,+20,3000; 负数:-2,-23,-900,-19。 故答案为:+13,178,+20,3000;-2,-23,-900,-19。 【分析】以前学过的整数,分数,小数等都是正数,在正数前面添上一个负号就是负数,0既不是正数也不是负数。 2.【答案】(1) (2) 【知识点】在数轴上表示正、负数 【解析】【分析】(1)0摄氏度左边的是负数,右边的是正数; (2)一个单位长度代表5,据此解答。 3.【答案】0;0;0 【知识点】正、负数大小的比较 【解析】【解答】解:正数大于0,负数小于0,0既不是正数,也不是负数。 故答案为:0;0;0. 【分析】大于0的数都是正数,在正数前面添一个负号就是负数,0既不是正数也不是负数。 4.【答案】(1)-6 (2)-155 (3)+4kg (4)-1800元 (5)逆时针旋转45度 【知识点】正、负数的意义与应用 【解析】【解答】解:(1)如果零上3摄氏度记作+3℃,那么零下6摄氏底记作-6℃; (2)如果比海平面高3500m记作+3500m,那么比海平面低155m记作-155m; (3)如果体重减少5kg记作 – 5千克,那么体重增加4kg记作+4kg; (3)如果盈利2700元记作+2700元,那么亏损1800元记作-1800元; (4)如果顺时针方向旋转90°记作+90°,那么– 45 °表示逆时针旋转45度。 故答案为:(1)-6;(2)-155;(3)+4kg;(4)-1800元;(5)逆时针旋转45度。 【分析】正数和负数是表示两种具有相反意义的量,据此解答。 5.【答案】+800;+2300;+2350;-240;-250;-500;-1200;+2000;-2500 【知识点】正、负数的意义与应用 【解析】【解答】解: 【分析】收入为正,支出为负,据此解答。 6.【答案】-3;+5;-2;-8;+10;-1;-4;+3;158;身高高于平均身高;身 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~