课件编号18979843

【精品解析】部编版2023-2024学年五年级上册道德与法治《中华民族一家亲》随堂训练

日期:2024-05-11 科目:政治 类型:小学试卷 查看:26次 大小:2230601Byte 来源:二一课件通
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    部编版2023-2024学年五年级上册道德与法治《中华民族一家亲》随堂训练 一、选择题 1.我国从2020年11月1日零时起到2020年12月10日开展了第(  )次全国人口普查,主要调查人口和住户的基本情况。 A.五 B.六 C.七 【答案】C 【解析】【分析】结合生活实践可知,我国第七次全国人口普查于2020年11月1日零时起正式开启,此次人口普查主要调查人口和住户的基本情况,包括姓名、公民身份号码、性别、年龄、民族、行业、职业、迁移流动、婚姻生育、死亡、住房等情况。分析得知,C符合题意,A、B不符合题意。 故答案为:C。 【点评】本题考查的知识点是统一的多民族国家。中华人民共和国是全国各民族共同缔造的统一的多民族国家,我国各民族汇聚成一个大家庭,形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。 2.(  )7月1日,世界上海拔最高、线路最长的高原铁路—青藏铁路全线胜利通车 A.2004年 B.2005年 C.2006年 【答案】C 【解析】【分析】通过学习可知,青藏铁路,简称青藏线,是一条连接青海省西宁市至西藏自治区拉萨市的国铁I级铁路,是中国新世纪四大工程之一,也是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路。青藏铁路全长1956公里,分两期建成。一期工程东起西宁市,西至格尔木市,1984年5月建成通车;二期工程东起格尔木市,西至拉萨市,2006年7月1日全线通车。分析得知,C符合题意,A、B不符合题意。 故答案为:C。 【点评】本题考查的知识点是统一的多民族国家。我国是一个统一的多民族国家,各民族互相团结,互相友爱,共同创造了灿烂的中华文明。 3.下列不属于由古代边疆地区的少数民族传入内地的农作物是(  )。 A.芝麻 B.大蒜 C.小麦 【答案】C 【解析】【分析】结合课本知识学习及生活实践可知,我国是一个统一的多民族国家,在长期的生活和实践过程当中,各民族相互交往交流,共同创造了灿烂的中华文明。比如棉花、芝麻、大蒜是由古代边疆地区的少数民族传入内地的。分析得知,C符合题意,A、B不符合题意。 故答案为:C。 【点评】本题考查的知识点是统一的多民族国家。我国是统一的多民族国家,我国各民族汇聚为一个大家庭,形成平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。 4.全国少数民族最多的地方是(  )。 A.云南 B.河北 C.西藏 【答案】A 【解析】【分析】结合课本知识学习可知,云南是我国少数民族最多的省份,除汉族以外,在云南居住的还有彝族、哈尼族、白族、傣族、壮族等25个少数民族。分析得知,A符合题意,B、C不符合题意。 故答案为:A。 【点评】本题考查的知识点是统一的多民族国家。我国是一个统一的多民族国家,各民族互相团结,互相友爱,共同创造了灿烂的中华文明。 5.古代边疆地区的少数民族把(  )传入我国内地。 A.小麦 B.稻谷 C.芝麻 【答案】C 【解析】分析】结合课本知识学习及生活实践可知,我国是一个统一的多民族国家,在长期的生活和实践过程当中,各民族相互交往交流,共同创造了灿烂的中华文明。比如棉花、芝麻、大蒜是由古代边疆地区的少数民族传入我国内地的。分析得知,C符合题意,A、B不符合题意。 故答案为:C。 【点评】本题考查的知识点是统一的多民族国家。我国是统一的多民族国家,我国各民族汇聚为一个大家庭,形成平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。 6.(2021五上·玉溪期末)火把节是(  )的传统节日。 A.满族 B.彝族 C.维吾尔族 D.壮族 【答案】B 【解析】【分析】结合课本知识学习可知,由于环境和历史的原因,每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化,我们应该相互尊重、相互理解、相互包容。不同地区人们的生产生活有着很大的差异。火把节,一些民族又称星回节,是彝族、白族、纳西族等民族的古老传统节日,有着 ... ...

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