【精品解析】初中科学浙教版 九年级下册 第二章 第2节 种群 同步练习

初中科学浙教版 九年级下册 第二章 第2节 种群 同步练习 一、单选题 1．（2022九下·长兴开学考）目前，我国的计划生育政策由“有条件生育二孩"调整为“全面二孩" ，这一调整主要是因为我国的人口（　　） A．数量太少 B．性别比例失调 C．死亡率太高 D．年龄结构不合理 【答案】D 【知识点】种群的概念；种群的特征 【解析】【分析】种群与个体的关系是整体与部分的关系，种群有许多同中个体组成，但又不是许多同种个体的简单相加，每一个种群都有其种群密度，年龄组成，性别比例，出生率和死亡率等特征。 【解答】我国的计划生育政策由“有条件生育一孩”调整为“全面二孩”，主要是因为我国的老龄化人口越来越多了，属于衰退型结构，因此要增加新生儿的数量；故D符合； 故选D。 2．下列关于种群和群落的叙述中，正确的是（　　） A．种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率和死亡率 B．可以用标志（记）重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度及农田土壤小动物的丰富度 C．同种生物的发育阶段不同，其所处的营养级可能不同 D．某种成年鱼及其幼体在水中不同水层的分布构成群落的垂直结构 【答案】C 【知识点】种群的概念；群落的物种组成 【解析】【分析】根据种群和群落的相关知识解题即可。在种群中，种群的增加率=出生率-死亡率，年龄组成可以预测种群的发展趋势，性别比例可以影响种群的出生率。 【解答】解：A、种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率，不能影响种群的死亡率，故A错误； B、调查农田土壤小动物的丰富度，采用的是样方法，故B错误； C、同种生物的发育阶段不同，其所处的营养级可能不同，故C正确； D、种群的垂直结构和水平结构是指不同种群间的关系，而某种成年鱼及其幼体是同种鱼类，在水中不同水层的分布不能构成群落的垂直结构，故D错误； 故答案为：C。 3．根据种群的年龄分布图，你认为下列种群中灭绝的可能性最大的是（　　） A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【知识点】种群的特征 【解析】【分析】根据种群的基本特征解题。种群的基本特征有：种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构和性别比例。其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率影响种群的密度，性别比例影响出生率；年龄组成预测种群变化趋势。 【解答】解：A、幼年组人数较多，老年组人数较少，属于典型的增长型，故A不符合题意； B、幼年组、中年组、老年组人数一致，属于典型的稳定性，故B不符合题意； C、幼年组、老年组人数基本一致，都多余中年组，种群不会灭绝，故C不符合题意； D、老年组较多，幼年组太少，容易灭绝，故D符合题意； 故答案为：D。 4．观察酵母菌种群实验中，关于酵母菌的数量和密度，下列说法正确的是（　　） A．培养时间越长，酵母菌的数量和密度越大 B．培养时间越长，酵母菌的数量和密度越小 C．酵母菌的数量和密度与时间长短、空间大小、食物多少、温度是否适宜、氧气是否充足有关 D．以上说法都不正确 【答案】C 【知识点】观察酵母种群 【解析】【分析】根据观察酵母菌种群实验的相关知识解题。 【解答】解：A、观察实验可知，刚开始酵母菌酵数量快速增加，后放缓、最后保持不变，故A错误； B、观察实验可知，刚开始酵母菌酵数量快速增加，后放缓、最后保持不变，故B错误； C、酵母菌的数量和密度与时间长短、空间大小、食物多少、温度是否适宜、氧气是否充足有关，故C正确； D、据分析，A、B均错误，C正确；故D错误； 故答案为：C。 5．按一对夫妇生两个孩子计算，人口学家统计并预测：墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约需20～40年，美国需40～80年，瑞典人口将会相对稳定，德国人口将减少。预测人口的增减动态的主要依据是 ( ) A．种群年龄结构 B．种群性别比例 C．种群人口密度 D ... ...