视频编码-同步练习 视频编码是指将视频信号转换成数字信号的过程。以下哪种不是常见的视频编码标准？ A) H.264 B) MPEG-2 C) FLAC D) HEVC (H.265) 在视频编码中，帧率是指： A) 视频图像的清晰度 B) 每秒钟显示的图像帧数 C) 视频的分辨率 D) 视频的音频质量 以下哪种不是视频编码中常用的压缩算法？ A) DCT（离散余弦变换） B) FFT（快速傅里叶变换） C) 熵编码 D) 运动补偿 视频编码中用来剔除空间冗余的技术是： A) 帧间预测 B) 变换编码 C) 帧内预测 D) 量化 对于相同画质的视频，以下哪种情况会导致文件大小更小？ A) 高比特率 B) 低比特率 C) 更高的分辨率 D) 更高的帧率 在视频编码中，I帧是指： A) 关键帧 B) 参考帧 C) 预测帧 D) 补偿帧 下列哪种视频编码标准通常用于流媒体传输？ A) AV1 B) VP9 C) H.264 D) MPEG-2 视频编码中的GOP（Group of Pictures）是指： A) 一组相关的视频帧 B) 一组相邻的音频帧 C) 一组共享的像素 D) 一组关键帧 在视频编码中，以下哪个因素对于网络传输和存储影响最大？ A) 码率 B) 分辨率 C) 编码器型号 D) 帧率 下列哪个选项描述了视频编码中的“码率”？ A) 每秒数据传输速率 B) 图像的分辨率 C) 视频的播放时长 D) 视频的颜色深度 答案如下： C) FLAC B) 每秒钟显示的图像帧数 B) FFT（快速傅里叶变换） A) 帧间预测 B) 低比特率 A) 关键帧 C) H.264 A) 一组相关的视频帧 A) 码率 A) 每秒数据传输速率(
课件网) 《第5课 视频编码》 浙教版 信息技术 四年级 下 内容总览 目录 05 练习 拓展延伸 06 建构 04 讨论 03 教学目标 01 你将学习 02 板书设计 08 07 课堂总结 教学目标 1、信息意识：能够了解视频编码在数字化媒体中的重要性，包括其对视频质量、存储和传输速度的影响。 2、计算思维：能够分析视频编码过程中数据压缩和编码算法的能力，以便更好地理解视频数据背后的计算原理。 3、数字化学习与创新：能够运用数字化工具进行视频编码实践，培养他们创造性地探索各种编码方式。 4、信息社会责任：能够正确使用视频编码工具，并教育学生尊重版权和隐私，遵循视频内容的合法使用规范。 你将学习 2、数字视频的应用。 1、视频编码实现过程。 新知导入 视频编码介绍 03、讨论 讨论 视频是可以用于记录比赛、进行远程交流的一种方式，动态的画面是如何变成视频被计算机处理的呢 视频采集：使用摄像头或其他设备捕获现实世界中的视频信号，将连续的光学图像转换成数字信号。 视频压缩：对于大多数视频而言，它们的数据量是非常庞大的。因此，在传输和存储时，视频通常需要进行压缩，以减小文件大小。这一过程可以利用各种压缩编码标准，如H.264、H.265等。 04、建构 建构 视频编码是视频处理中的一个核心技术，视频的数据量一般都比较大，经过数字化编码后便于存储和传输。 数字视频技术能将动态的图像、声音等进行编码、压缩、储存，得到不同格式的数字视频，最大程度保证了图像与声音的完整性。 认识数字视频 视频编码后也会产生不同类型的文件格式，常见的视频文件类型有AVI、WMV、MP4、MOV等。试着将一种格式的视频利用格式转换软件转化成其他视频格式，比较不同格式视频的差异。 认识数字视频-试一试 选中文件，单击鼠标右键，选择“属性”查看视频详细信息。 认识数字视频-试一试 当连续的图像以一定的速度播放时，就会形成比较流畅的视频画面。在视频中，称一幅静止的画面为帧。当计算机要处理视频时，通过数字采集设备如摄像机对画面进行采集，当每秒采集的帧画面越多，产生的视频就会越流畅，然后对采集到的视频画面进行编码转换，根据量化的结果进行编码转换，最终完成视频数字化。 视频数字化 随着互联网、大数据 ... ...
