课件编号1898743

《邻家的星期四》课件

日期:2024-06-16 科目:语文 类型:小学课件 查看:15次 大小:5121673Byte 来源:二一课件通
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邻家的星期四,课件
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30 邻家的星期四 教学目标: 1 识记本课生字“悉 凌 社 迁 循 栅 栏”7个。理解“死寂、循声、纳闷、平息”的意思。 2 能流利地朗读课文。 3 邻家是指谁? 4 星期四有什么特别的意义吗? 5 体会作者对悉尼人民热情友好及高度的环保意识的赞赏,使学生领悟保护环境的重要。 学习生字 1、选择正确的读音 悉 凌 社 迁 循 栅 栏 栅(zhà )( ) 循(dùn )( ) (shān)( ) (xún )( )2、组 词: √√悉(熟悉)凌(凌晨)社(社区)迁(迁入)循(循声)栅(栅栏)3、理解词义: 非常寂静。 跟着声音。 因为疑惑而发闷。 平静或静止。 4、读词语: 凌晨 死寂 社区 迁入 循声 栅栏 动员  联想 家家户户动员,指发动人们参加某项活动。(1)我们迁入新居后的第一个周三夜晚,门铃就响了,邻家的女主人热心地告诉我们:明天是收垃圾的日子,一周一次,别忘了。 文中从哪些地方可以看出“本该是我们的星期四,现在整个儿成了邻家的星期四”? (2) 这以后,一到星期三傍晚,我的垃圾桶都按时就位,没错过日子。有一回,我回家晚了,听到邻家的小狗汪汪地叫个不停。循声望去,看见在后庭院的木栅栏旁,邻家小狗“汪比”冲着我一个劲地叫唤。我正纳闷,树后出现了女主人的笑脸:别忘了,明天是星期四。“汪比”又是一阵欢快的叫唤。啊!为了这个星期四,连“汪比”都给动员起来了。(3) 有一次我们出了远门,大约三个星期。回来的时候,我发现门上贴了三张纸条:都写于星期三晚上,都告诉明天是星期四。 从下面这些句子中看出悉尼人的什么品质? 我们迁入新居后的第一个周三夜晚,门铃就响了,邻家的女主人热心地告诉我们:明天是收垃圾的日子,一周一次别忘了。 我正纳闷,树后出现了女主人的笑脸:别忘了,明天是星期四。 回来的时候,我发现门上贴了三张纸条:都写于星期三晚上,都告诉明天是星期四。   强烈的责任心 高度的环境意识 热情友好的态度 读句子,用带点的词语造句。 啊!为了这个星期四,连“汪比”都给动员 起来了。为了 , 连 。为了 , 连 。有感情地朗读课文 (1)文中的邻家给你留下什么印象? (2)想想你平时做得怎样?    作业:   1、抄写词语,一词一行:   凌晨 死寂 社区 迁入 循声 栅栏 动员  联想 家家户户   2、有感情地朗读课文。拓展:   1、每人收集环保广告一则。 2、阅读一篇以环保为主题的文章《奇异的注目》     

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