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课件网) 义务教育教科书·美术 六年级下册 第11课 画 故 事 画故事：表现《闹天宫》中孙悟空与天神激战的情节。 这样画故事，怎么样？ 有动作了，能读懂故事吗？ 主要人物和次要人物都 有了，这个故事讲得好吗？ 让我们看看画家是怎么讲这个故事的。 画面给你什么感受？ 这个故事“讲”得怎么样？ 哪里十分精彩？ 思考：表现一幅生动的故事画面，你认为应该有哪些元素？ 主人公，人物神态、动作刻画。 次要人物 画面组织，有故事背景、环境。 刘继卣，连环画艺术大师。他的作品很多，尤其擅长创作连环画、人物画、写意走兽，作品风格绚丽多彩、造型准确，显得格外凝重、奔放、传神。 《闹天宫》运用中国传统工笔重彩画法表现的。作品一共有八幅，书中作品是其中一幅。 不同之处： 1.中国画的表现形式上有什么不同？ 2.哪一幅更注重神态刻画，哪一幅更着重表现动态变化？为什么？ 人民和总理（1979 周思聪） 闹天宫 刘继卣 1.讲述的什么故事？ 2.如何安排主次？组织画面？ 3. 这些作品中哪些技法用得好？ 交流与讨论： 汇报交流： 运用晕染方法画荷叶，并用磕笔的方法来表现露珠。 汇报交流： 突出主要人物———主体勾勒，背景晕染。 丰富画面，创设气氛 ———色、墨点染交融。 表现特点和质感 ———干湿、浓淡的运用。 笔墨简洁、概括 ———没骨法直接造型。 交流与讨论： 1.你带来了什么故事？ 2.如何设计你故事中主人公的动作与表情？ 3.你想怎样表现故事情节和环境？ 请你大胆运用中国画形式创作一幅情节生动、主人公特点突出、构图合理的故事画面。 艺术实践： 交流评价： ◇ 哪幅作品的画面情节安排得巧妙？ ◇ 哪幅作品的国画方法运用得好？ ◇ 哪幅作品中的人物动作、表情最生动？ 敦煌壁画中的《九色鹿》局部 山西永济市 永乐宫壁画 东晋著名画家顾恺之的名作《洛神赋图》局部 艺术拓展： 笔墨当随时代，愿你们能热爱传统艺术，大胆创新，用传统的方法表现我们的新生活、新思想。
