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课件网) 第6课 修饰文本说成果 闽教2020版五年级信息技术（上） 年 级：五年级 学 科：信息技术（闽教版） 课前导学 学习任务 2. 字体的选择与其属性的设置。 1.插入文本框和艺术字。 3. 设置文本段落格式。 标题 介绍词 图片 名片构成 名片构成 小试牛刀 小试牛刀 分组完善这三张不同景点的名片，它们分别是木兰陂、绶溪公园、博物馆。操作时间5分钟。 小贴士 1.打开:“桌面”———上课素材”———制作莆田名片”———小试牛刀”选择自己的任务进行操作。 2.需要用到的素材在“小试牛刀”相应文件夹中可以找到。 交流分享 交流分享 交流分享的时候请注意： 1. 每组选择一个或者两个同学的作品进行展示交流，并配上讲解词。 2. 其他组同学从色彩搭配、作品创意、工具应用技巧等方面对同学作品进行点评。 3. 评出班级最佳“旅游推荐官”小组。 创新活动 在探究活动中，我们学习了在演示文稿中插入和设置形创新活动本的方法。创建的“我的家乡美食+座号.pptx”文件幻灯片添加与主题相关的文字，设置它们的属性，保存文件。 课后作业 范例：
