课件编号19019106

第19课 法国大革命和拿破仑帝国 课件(共39张PPT) 统编版九年级历史上册

日期:2024-04-27 科目:历史 类型:初中课件 查看:95次 大小:37813893Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 《自由引导人民》 第19课 法国大革命和拿破仑帝国 课标:通过法国大革命和拿破仑帝国的活动,理解法国大革命的意义。 第一等级:教士 第二等级:贵族 资产阶级 农民、手工业者 第三等级 封建等级制度森严,使社会矛盾激化 旧法规宣称“僧侣以祷告为国王服务,贵族以宝剑为国王服务,第三等级以财产为国王服务”对第三等级加重税收 18世纪法国的工场手工业发展迅速,在欧洲大陆各国中处于领先水平 法国资本主义经济的迅速发展 法国大革命———原因 根本原因: ①封建专制统治阻碍了法国资本主义经济的发展 如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力(行政权、立法权、司法权)……则一切便都完了。 ———孟德斯鸠《论法的精神》 人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约,组成国家……代表所有人的权利和自由。这是至高无上的人民主权…… ———卢梭《社会契约论》 启蒙运动(欧洲第二次资产阶级思想解放运动) 启蒙运动: (1)内容:自由、平等、民主、反专制 (2)性质:反对封建制度的思想解放运动 (3)意义:是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备。 法国社会等级 第一等级(教士) 第二等级(贵族) 第三等级 资产阶级 工匠、贫民、农民 免税特权 一、法国大革命 1、原因 (1)根本原因: (2)思想基础: (3)直接原因(导火线): 封建专制制度严重阻碍了资本主义的发展; 启蒙运动为法国大革命作了重要的理论准备 三级会议的召开 (4)英、美资产阶级革命的激励作用 开始 1789.7.14 1791 1793 1794 攻占巴士底狱 法兰西第一共和国成立 2、法国大革命的过程 制宪议会制定宪法 高潮 处死路易十六 革命高潮结束 1789.8 1792 《人权宣言》 罗伯斯庇尔(雅各宾派)当政 热月政变 发展 《人权宣言》 1、时间: 2、颁布机构: 3、内容: 4、性质: 1789.8. 制宪议会 人权、法治、自由、平等、分权、保护私有财产 资产阶级反封建的革命纲领 第一条 在权利方面,人们生来而且始终是自由平等的。 第二条 法律是公众意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。 第十七条 财产是神圣不可侵犯的权利,除非当合法认定的公共需要所显然必需时,且在公平而预先赔偿的条件下,任何人的财产不得受到剥夺。 根据材料概括该法律的内容。 自由、平等 法治 保护私有财产 一、法国大革命 1.原因 根本原因:思想基础: 2.过程 3.意义: (1)法国: 封建专制统治阻碍资本主义的发展 启蒙运动为法国大革命做了理论准备 政治:推翻了 _ _ 经济:促进了_____ 思想:传播了_____思想, (2)世界:打击欧洲封建势力,具有_____影响。 资本主义发展 资产阶级自由民主 法国君主专制统治 世界性 性质:近代史上最大、最彻底的资产阶级革命 时势造英雄 二、革命成果的巩固:拿破仑帝国 1、帝国兴亡: (1)1799年: (2)1804年: (3)1815年 拿破仑发动政变,夺取政权 2、巩固资产阶级统治的措施 对内: 对外: ①大力发展工商业和农业 ②1804年颁布《拿破仑法典》 参照蓝本 多次大败反法同盟,远征俄国 拿破仑称帝,成立法兰西第一帝国 滑铁卢,法兰西第一帝国灭亡 12 人教版九年级上册 拿破仑的对外战争 横扫欧洲大陆 评价拿破仑的对外战争 材料一:拿破仑对外战争在波兰废除了农奴制。在意大利和德意志取消了封建贵族的特权……对于德国来说,拿破仑是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的社会的摧毁人。 材料二:仅1807———1809年间,法国就向普鲁士等国强征了10亿法郎的特别税1809年向奥地利勒索的战争赔款达340万镑。 初期: 后期: 正义的民族解放战争 变为军事侵略性战争 评价:(1)积极:传 ... ...

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