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1.3活动:降落伞比赛同步练习2023-2024学年八年级物理上学期教科版(文字版含答案)

日期:2025-09-22 科目:物理 类型:初中试卷 查看:41次 大小:3386513B 来源:二一课件通
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1.3活动:降落伞比赛同步练习 一、单选题 1.小明同学用一把刻度尺四次测量文具盒的宽度分别为6.50cm,6.51cm,6.52cm,则下列说法中,错误的是(  ) A.测量结果最后应记作6.51cm B.此刻度尺的分度值是1mm C.6.52cm这个记录结果是错误的 D.6.50中最后一位数字零是有意义的 2.2023年9月20日杭州亚运会火炬传递仪式杭州站在浙江省杭州市举行,完成最后一站传递。如图火炬手石丹在火炬传递中,我们可以估测杭州亚运会火炬高度约为(  ) A.170cm B.170mm C.70cm D.70mm 3.小明同学利用刻度尺测量自己的身高,一共测量了四次,四次测量的数据分别为156.2cm、156.3cm、158.2cm、156.3cm,则小明身高的高度应该记为(  ) A.156.2cm B.156.267cm C.156.27cm D.156.3cm 4.下列说法中错误的是(  ) A.测量值与真实值之间的差异叫误差 B.认真测量可以避免误差 C.多次测量取平均值可以减小误差 D.测量时应避免产生错误 5.天上蟠桃,人间肥桃。一成年人将肥桃托起,如图所示,其中一个肥桃的的尺寸l大小约为(  ) A.1cm B.10cm C.50cm D.100cm 6.小明利用分度值为 1mm 的刻度尺测量一个物体的长度,四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.36cm、2.63cm,则测量结果应记为(  ) A.2.36cm B.2.357cm C.2.35cm D.2.43cm 7.关于误差的说法正确的是 ( ) A.只要认真操作和记录结果,就能避免误差 B.只要实验方法合理、测量工具精密,误差就可以避免 C.用正确方法多次测量取平均值可以减小误差 D.测量中要避免错误是不可能的 8.小莉用刻度尺测某物体的长度,先后五次测得的数据如:l1=18.51cm;l2=18.53cm;l3=18.54cm;l4=18.52cm;l5=18.92cm,则该物体的长度最接近于() A.18.525cm B.18.53cm C.18.52cm D.无法判断 二、多选题 9.关于误差,下列说法中正确的是( ) A.使用刻度尺忘记估读属于误差 B.认真测量可以避免误差 C.用更精密的测量工具,按要求测量可以减小误差 D.多次测量取平均值,可以减小误差 10.下列关于误差的说法中不正确的是( ) A.认真细致的测量可以减小误差 B.测量时未遵守操作规则会引起误差 C.测量时的错误就是误差太大 D.测量中错误是可以避免的,而误差是不可避免的 三、填空题 11.给下列数据填上适当的单位: (1)一枚一元硬币的直径为2.5 ; (2)一张纸的厚度为60 ; (3)小红吃一顿饭需要的时间约为1200 。 12.如图所示,小明发现路面有条宽窄不一的裂缝,他用刻度尺测裂缝的宽度,刻度尺的分度值是 mm,裂缝宽度为 mm.为得到该裂缝的 平均宽度,小明应在裂缝的 (填“同一”或“不同”)位置多次测量取平均值. 13.用 的方法可以减小误差. 14.如果说理论是物理的国王,那实验就是物理的王后;实验误差不可避免,但减少实验误差的方法很多.例如 ① ; ② ; ③改进测量方法等. 15.误差是 之间的差异.军事网上有一篇新闻,题目是:“我们建的是导弹阵地,不能有丝毫误差:你认为这个题目是 (选填“恰当”、“不恰当”),原因是 . 四、实验题 16.同一长度的五次测量记录是:25.1mm、25.2mm、25.1mm、27.2mm、25.3mm.其中一次明显是错误的,它是 ;其他四组结果的尾数不相同,这属于测量中的 (选填“误差”或“错误”),根据以上测量记录,这一物体的长度应记作 . 17.下面是某小组同学进行降落伞比赛所记录的实验数据,请你帮他们完成实验后的分析与论证. 根据下表数据分析 (1)比较1 . 2两组数据可知在其他条件一定的情况下降落伞在空中滞留的时间与降落伞 有关, 降落伞 越大, 降落伞在空中滞留的时间越长. (2)比较2. 3两组数据可知在其他条件一定的情况下降落伞在空中滞留的时间与降落伞 有关, 降落伞 越大, 降落伞在空 ... ...

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