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6.1 人的呼吸(第2课时)课件(共38张PPT)2023-2024学年北京版生物七年级下册

日期:2025-11-22 科目:生物 类型:初中课件 查看:30次 大小:4177823B 来源:二一课件通
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(课件网) 北京课改版初中生物七年级下册 第六章 第一节 人的呼吸 肺的通气 用口对着手哈气,你会有什么发现? 那么这些气体通过什么方式进出我们身体的呢? 变温暖、湿润 导入新课 气体进出肺依靠骨骼肌的收缩和舒张 一、呼吸运动 胸廓有节律的扩大和缩小,从而完成吸气和呼气,这就是呼吸运动。 新课学习 人体从外界吸入空气,呼出肺泡内的气体,实现外界与肺泡内的气体交换,这个过程称为肺通气。 肺通气是通过呼吸运动实现的。 胸腔 胸腔的结构 有骨骼和肌肉构成 腹腔 膈 胸腔的结构 膈形似钟罩, 主要有肌肉组织构成, 舒张时向上隆起 收缩时向下运动 胸骨 肋骨 胸段脊柱 胸廓 肋骨、胸骨和胸段脊柱共同围成胸廓,胸廓具有保护肺和心脏等器官的作用。 胸腔的结构 胸廓内的腔就是胸腔。 肺位于胸腔内,仅通过气管与外界相通。 先将双手轻放于两肋处,进行深呼吸感受肋骨的运动与胸廓变化的关系; 深吸气时——— 肋骨向上向外运动,胸廓扩大 深呼气时——— 肋骨向下向内运动,胸廓缩小 新课学习 3、胸腔容积変化与肺容积变化的关系 深深吸气 肋骨向上向外运动 胸廓扩大 肋骨向下向内运动 胸廓缩小 深深呼气 胸腔容积增大 胸腔容积减小 肺收缩 肺扩张 胸腔容积增大,肺容积如何变化? 通过前面的体验活动,我们已经感受到了胸廓的运动,但是,胸廓是骨,骨本身是不会运动的,肌肉的收缩和舒张会导致骨的运动。 肋间肌 4、胸腔容积変化与肋间肌的关系 胸廓变大 肋骨向上 向外运动 吸气时 肋间肌收缩 4、胸腔容积変化与肋间肌的关系 胸腔前后径增大还是减小? 前后径增大 胸腔左右径增大还是减小? 左右径增大 5、胸腔容积変化与膈肌的关系 胸腔容积的变化只与肋间肌有关吗? 胸腔容积変化还与膈肌有关 膈肌舒张 膈肌收缩 胸腔扩大 胸腔缩小 吸气时 膈肌收缩 使胸腔上下径增大 5、胸腔容积変化与膈肌的关系 呼气时 膈肌舒张 使胸腔上下径减小 那么胸廓的变化与呼吸有什么关系呢? 规律1:体积减小,气压变大 规律2:体积变大,气压减小 (1)容积与气压的关系 6、肺与外界气体交换的原理 模拟呼吸运动时胸腔容积的变化 描述膈肌收缩和舒张时引起的肺容积变化,分析肺容积发生变化的原因。 新课学习 吸气 外界气体进肺 前后径、左右径加大 上下径加大 扩张 扩张 下降 肋间肌收缩 膈肌收缩 结果 呼吸肌 胸廓 肺 肺内气压 肺的容积 增大 小归纳 新课学习 呼气 膈肌舒张 肺内气体出肺 前后径、左右径缩小 上下径缩小 缩小 回缩 升高 肋间肌舒张 结果 呼吸肌 胸廓 肺 肺内气压 肺的容积 小归纳 新课学习 吸气与呼气时的比较 吸 气 呼 气 肋间肌 膈 肌 膈 胸 廓 肺 收缩 收缩 下降 容积增大 扩张 舒张 舒张 回升 容积减小 回缩 由此可见: 呼吸运动是由呼吸肌(主要是肋间外肌和膈肌)的收缩和舒张而引起的。 二、肺活量 肺活量 人在尽力吸气后,再尽力呼气,这时所能呼出的气体量 肺活量随着人体年龄、性别和健康状况的不同而不同 成人肺活量:2500~4000毫升 新课学习 测定肺活量 方法: 1.将肺活量计调到测定状态。 2.组成小组进行测定。保持自然状态,尽力深吸气,然后再尽力呼气。记录结果,取平均值。 学生 1 2 3 4 5 6 7 平均值 肺活量/mL 新课学均肺活量/mL 第一组 组别 第四组 第三组 第二组 讨论: 1.各小组的平均肺活量有差异吗?造成差异的原因是什么? 2.你认为锻炼对人体的呼吸有什么好处? 新课学习 参加体育锻练的人,肺活量高于常人。 体育锻炼得肺组织的生长发育和肺的扩张。也可促进肺活量的增长。 新课学习 结论总结 肋间肌和膈肌有规律地收缩和舒张,有助于胸廓的舒张和收缩,由此使肺有规律的张缩,使空气进入肺,又使气体排出体外,包括呼 ... ...

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