湘科版（2017秋）三年级下册科学课件4.1《植物的”身体“》课件（共29张PPT）

(课件网) 植物的“身体” 教学课件 湘科版三年级下册 目录 新课导入 新课教学 课堂小结 典型习题 课外延伸 01 02 03 04 05 1.新课导入 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 我们身边有哪些植物呢？ 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 身边的植物 大树 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 身边的植物 花 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 身边的植物 草 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 这些植物的“身体”有什么共同之处？ 2.新课教学 认识植物的身体 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 植物的“身体”一般是由哪些部分组成的？ 认识植物的身体 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 “凤仙花”是由哪些部分组成的呢？ 认识植物的身体 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 根 茎 叶 果实 花 “凤仙花”的身体结构 认识植物的身体 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 “花生”是由哪些部分组成的呢？ 认识植物的身体 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 “花生”的身体结构 叶 花 果实 根 茎 种子 认识植物的身体 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 “狗尾巴”是由哪些部分组成的呢？ 认识植物的身体 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 “狗尾巴草”的身体结构 叶子 茎 果实 认识植物的身体 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 植物的“身体”一般是由根、茎、叶、花、果实和种子六种器官构成。 观察校园中的植物 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 同学们到校园中寻找植物，找出它们的根、茎、叶、花、果实和种子。 观察校园中的植物 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 画出校园中植物的样子，标出它们的根、茎、叶、花、果实和种子。 想一想 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 老师考考大家，我们吃的是它们的哪个部分？ 马铃薯 莲藕 洋葱 果实的部分 3.典型习题 填空题 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 1.植物的“身体”一般是由 、 、 、 、 和 组成的。 根 叶 茎 花 果实 种子 2.我们要爱护树木，不能 树木。 乱砍滥伐 判断题 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 1.花草树木可以美化环境。（ ） 2.植物多种多样，数量繁多，不用爱护植物。（ ） √ X 选择题 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 下列说法错误的是（ ） A.植物在医学领域也有一定的价值 B.调查植物的时候不能随意采摘植物 C.每种植物都有每种植物的价值和特点 D.植物种类繁多，伤害一两种植物没有关系 D 4.课堂小结 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 植物的“身体”一般是由根、茎、叶、花、果实和种子六种器官构成。 5.课外延伸 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 用符号记录天气 我们要善待和爱护植物，那我们要如何保护植物呢？ 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 我们要如何保护植物呢？ 1.不随意采摘植物 2.不随意践踏植物 3.保护环境，保护植物的生存环境 4.宣传植物的重要性 谢谢观看 ... ...