泰山版（2018） 四年级上册 信息技术 第3课 病毒危害早预防 教案

第一单元·第 3课《病毒危害早预防》教学设计 教学内容： 泰山-出卷网-信息技术四年级上册教材第 16-21页：第一单元·第 3课《病毒危害早预防》 教学目标： 知识与技能： 了解电脑病毒的危害，能使用腾讯电脑管家查杀病毒及恶意程序；掌握系统漏洞的修复方法，抵御病毒入侵。 过程与方法： 通过观看视频了解病毒及其危害与传播途径；通过活动探究，学生用腾讯电脑管家查杀病毒并修复系统漏洞。 情感态度与价值观： 通过对电脑病毒的了解，提高学生的安全防范意识，养成良好的计算机使用习惯。 教学重难点： 重点： 了解病毒的危害，学会使用软件工具查杀病毒及恶意程序；学会修复漏洞。难点： 如何提高对病毒的安全防范意识。 教学过程： 一、情景导入：泰山版小学信息技术第 1册·第一单元 师：小明同学喜欢玩电脑游戏，有一天他从网上下载了一款游戏安装包，当他安装完成运行游戏的时候，电脑突然不受控制了。播放电脑不受控制的视频。 [设计意图]：通过电脑中“熊猫烧香”病毒的震撼视频，来激发学生的学习兴趣，引起学生对计算机病毒的关注。 师提出问题： 1.小明的电脑出现了什么问题？（预设：中病毒了） 2.什么是计算机病毒？ 3.计算机病毒有哪些危害？ 二、活动探究： （活动 1）了解计算机病毒及杀毒软件。再次观看一段有关计算机病毒的视频，学生带着刚才的问题看视频，然后共同探讨交流病毒带给我们的危害及其传播途径。 师：小明同学的电脑是通过什么方式感染上病毒的？（下载游戏） 计算机病毒的危害是如此之强，那么我们应该如何预防计算机病毒呢？是不是以后就不能再上网、不能再使用 U盘等外存储设备了？有什么好的解决方法呢？师生交流，引出杀毒软件。课件展示几款常用杀毒软件，简单介绍，重点介绍本节课所学杀毒软件。小结：杀毒软件是电脑中必不可少的应用软件之一，有了他，我们才可以做到电脑信息的基本防护。 [设计意图]：通过微视频，让学生对计算机病毒及其危害有一个更深刻的 理解；通过交流病毒的防范，引出杀毒软件的重要性，为下一步学习做好铺垫。利用杀毒软件查杀病毒：熟悉“电脑管家”窗口界面组成。 （活动 2）利用“腾讯电脑管家”对电脑进行病毒查杀。活动要求：个人独立完成，观察病毒查杀的过程。发现问题后选择处理方式，根据提示重启电脑。活动步骤： 1.点击安装程序，安装“腾讯电脑管家”； 2.查看管家病毒库版本，升级病毒库； 3.相邻 3个同学选择不同的方式对电脑进行查杀病毒，仔细观察查杀过程； 4.发现问题后立即进行处理，处理完成根据提示重启电脑；任务完成后，学生交流查杀过程中出现的问题及解决的方法。 共同探讨：闪电杀毒、全盘杀毒、指定位置杀毒的区别； 小结：同学们，对于从网上下载的各种资源和文件，对于 U盘等外存储设备，在使用的过程中我们应该遵循“先杀毒后打开”的原则，这样就能减少病毒入侵的机会。 [设计意图]：先让学生体验杀毒软件的使用，学会查杀病毒。通过对病毒查杀几种方式的探讨，让学生了解对于下载文件和 U盘等外存储设备的使用原 则，从而让学生养成良好的病毒防范意识。 （活动 3）利用“腾讯电脑管家”修复系统中的漏洞。 师：同学们，杀毒软件也不是万能的，因为计算机病毒在不断地升级、变异，总有一些病毒利用系统中存在的漏洞或缺陷侵入到我们的电脑中，因此，我们要从预防入手，将系统漏洞打上补丁，堵住病毒入侵的通道，保障电脑信息的安全。那如何进行漏洞修复呢？师生共同探讨交流。活动要求：个人独立完成，观察修复漏洞的过程。 共同探究高危漏洞的自动修复。 活动步骤： 1.点击管家界面的“漏洞修复”按钮，等待安装完成； 2.再次点击“漏洞修复”，认真观察管家分析出来的漏洞类型； 3.全部选择“重要的漏洞补丁”进行修复 ... ...