中小学教育资源及组卷应用平台 第二节 健康地度过青春期综合练习题 一、单选题 1．下列关于青春期心理卫生，不正确的说法是（ ） A．男女同学应尽量避免交往 B．树立远大理想 C．培养广泛健康的兴趣爱好 D．人际交往中要自尊、自爱、自强 2．青春期发育的突出特征是（ ） A．身高、体重迅速增加 B．生殖器官的发育和成熟 C．神经系统的调节功能大大增加 D．心肌收缩力显著增加 3．下列各项中正确的是（ ） A．男女两性的第一性征生来本无，只是后来才出现的 B．男女两性的第一性征生来就有，只是后来出现了分化 C．男女两性的第二性征生来本无，只是后来才出现的 D．男女两性的第二性征生来就有，后来也一直存在 4．进入青春期后，最显著的变化是（ ） A．出现第二性征 B．身高突增 C．性器官发育 D．器官功能增强 5．下列有关青少年健康走向成熟历程的说法，其中不正确的是（ ） A．此阶段，生命活动旺盛，要均衡营养并适当参加体育锻炼以强身健体，增强青春美 B．青春期是性发育的关键时期，只有正确对待异性和认识性，才能更好融入社会 C．青春期，青少年情绪起伏大，保持情绪的稳定其实也是走向成熟过程中的必然现象 D．认为已经成大，不听劝阻，自作主张，产生理想与现实冲突的矛盾，使自己一蹶不振 6．进入青春期后，男孩出现胡须生长，喉结突出等第二性征，与之直接有关的器官和物质是（ ） A．卵巢、雌性激素 B．子宫、雌性激素 C．睾丸、雄性激素 D．前列腺、雄性激素 7．下列有关青春期生理和心理的健康问题，表述不正确的是（ ） A．青春期男孩和女孩应互相帮助，建立真诚的友谊 B．青春期男孩和女孩易于接受新鲜事物，是认识事物和学习的极好时机 C．青春期男孩和女孩生殖器官迅速发育，出现第二性特征，要注意生理保健 D．青春期生长发育快，代谢旺盛，耗能多，要减少运动，以减少能量消耗 8．进入青春期后，有的同学愿意与异性接近，甚至对异性产生朦胧的依恋．这种现象属于（ ） A．不务正业，误入歧途 B．特别丢人的现象 C．不正常的非分想法 D．正常的性意识萌动 9．青春期是学知识、长才干、树立远大理想、创造美好人生的关键时期，如何健康度过这一时期，下列有关认识和行为，不正确的是（ ） A．积极参加体育锻炼，提高身体素质 B．不听父母正确的劝导 C．男女同学正常交往，建立真诚友谊 D．学会沟通以及与他人合作交流 10．青春期是一个人心智发展、生理机能、身体发育的关键时期，正确认识和对待青春期的这些变化，有利于健康地度过青春期，走向绽放持久生命活力的成熟人生，以下态度和做法错误的是（ ） A．男孩出现遗精，女孩出现月经是一种正常的生理现象 B．学会悦纳自己和接纳别人，应具有摆脱不良心理的勇气和毅力 C．性意识萌动会对异性产生好感，要正确处理同学关系 D．青春期心理发育已经成熟，任何事情都可以自己做主 11．你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时 期———青春期。图中的①②③分别表示人体脑、全身、生殖器官发育的比较曲线。下列有关叙述错误的是（ ） A．青春期脑的发育基本完成 B．青春期身高和体重迅速增长 C．生殖器官从青春期开始迅速发育 D．生殖器官的发育与身体总发育基本一致 12．下列关于青春期身体变化的描述中，不正确的是（ ） A．男生、女生身高突增 B．男生会长出胡须、腋毛 C．女生盆骨变窄，乳房发育 D．男生喉结突出，声调变粗 13．男女之间在第一性征上的主要区别是（ ） A．身体的高矮 B．是否长胡须 C．生殖器官的不同 D．声调的高低 14．有关青春期的发育特点，下列叙述错误的是（ ） A．身高突增 B．男孩出现遗精，女孩出现月经 C．神经系统开始发育 D．性器官迅速发育 15．下列各项中，不属于青 ... ...
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