Module 3 Making plans Unit 1 课件+单元整体教学设计+学习任务单+课后练习（外研版七年级下）

中小学教育资源及组卷应用平台 学习任务单 课程基本信息 学科 英语 年级 七年级 学期 春季 课题 Module 3 Making plans Unit 1 What are you going to do at the weekend 教科书 书 名：外研版（新标准）七年级下册教材 -出卷网-：外语教学与研究-出卷网- 出版日期：2020年6月 学习目标 1.掌握一些单词和短语，如plan, revise, revise for, picnic, test等词汇和have a picnic, at the weekend, get up early, have a piano lesson, check my email, do my homework, revise for my test, stay in bed, buy some clothes, go to a party等短语。 2.理解对话意思并掌握文中重点句型。 3.熟练掌握文中出现的日常交际用语。 课前学习任务 课前对词汇进行预习：plan, revise, revise for, picnic, test, have a picnic, at the weekend, get up early, have a piano lesson, check my email, do my homework, revise for my test, stay in bed, buy some clothes, go to a party 课上学习任务 【学习任务一】将方框中的A与B中的单词和短语连线 check my email go over lessons have a piano lesson see a movie help with housework have a picnic 【学习任务二】将活动1中的短语与这些图片进行匹配。 go over lessons help with the housework see a movie check my email have a piano lesson have a picnic 【学习任务三】听一听，读一读。 1. 贝蒂和大明谈论周末计划。 2. 贝蒂和大明谈论周末计划。 3. 贝蒂邀请托尼加入他们。 【学习任务四】用方框中单词的正确形式完成对话。 （1）Nothing （2）alone （3）fantastic （4）silly （5）else 【学习任务五】听磁带跟读。 /ai/ hi I like time /I/ picnic with /i:/ police /ai/ my 【学习任务六】两人一组，看信息提问并回答 What are you going to do on Saturday morning I’m going to check my email and do my homework. 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 外研版七年级下册 Module 3 Making plans单元教学设计 模块主题（Topic） Module 3 Making plans 模块内容分析(Analysis of the learning materials) 模块内容分析(Analysis of the learning materials) 单元整体分析(Unit integral analysis): 单元主题：Making plans Making plans为中心话题，学习和运用动词短语能描述个人的行为动作，能否运用be going to 句型来表述自己的计划。本模块语法与第四模块life in the future紧密联系，为进一步学习一般将来时进行铺垫。在此之前同学已经学习一般现在时和进行时，在这个基础上开始接触be going to句型，有助于了解其语法功能和语言自身的意义。 模块内容分析： 本模块内容围绕“制定计划”这一主题展开，由三个单元构成，分别是： Unit 1 What are going to do at the weekend （引入） Unit 2 We are going to cheer the players.（正文） Unit 3 Language in use.（知识归纳） 本模块以制定计划为话题，介绍了关于be going to的用法，这内容是学生小学也学过的，虽然是旧知识，但在考试中却经常涉及到，本模块也重点学习和掌握它们的用法 。 第一单元的对话内容是主要通过be going to 表达打算或计划，特别是周末的打算或计划。并能询问对方的计划，安排。通过本单元的学习使学生建立良好的，有计划的学习和生活习惯。 第二单元的话题有关假期休闲活动的动词短语，通过讨论假期要做的事情，学习用be going to 结构表达自己打算或计划要做的事。学生通过第一个单元的学习后, 对be going to句型有了初步的理解，本单元着力语言的实际应用，并适时介入了两个重要的短语look forward to 和 enjoy oneself， 为语言的灵活使用提供了很好的支持 ... ...