课件编号19063717

第四单元 走进法治天地 同步练习题(含答案)

日期:2024-05-29 科目:政治 类型:初中试卷 查看:61次 大小:949175Byte 来源:二一课件通
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第四单元 走进法治天地 一、选择题 1.2022年4月20日,安徽天长市仁和镇郑某某(男,24岁)在其所在的微信群闲聊时,为吸引他人关注,捏造一段“界牌街上有好多从外地回来的人员没有做核酸,没有报备,统统被120和警车拖走了……”的一段语音在微信朋友圈流传扩散。依据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条之规定,天长市公安局对郑某某予以行政拘留处罚。这警示我们要( ) ①树立法治意识,言而有据 ②养成尊法学法守法用法的习惯③维护自己的合法权益 ④成为法律的践行者、捍卫者 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 2.法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现,是由国家制定和认可的,是依靠国家强制力保证实施,并且在全国范围内对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。可见,法律具有( ) ①鲜明的阶级性②全民的民主性③国家的强制性④普遍的约束性 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 3.下面的漫画体现了对未成年人的( ) A.学校保护 B.社会保护 C.司法保护 D.家庭保护 4.漫画表明( ) A.法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向 B.法律依靠社会舆论力量保证实施 C.法律是规范人们的唯一行为规范 D.法律只是用来打击犯罪行为的工具 5.树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。以下行为体现法治意识的是( ) A.张某在八达岭长城墙体刻画,导致文物破坏 B.李某高空抛物时先看清是否有行人经过 C.周某看到红灯亮起依然穿过斑马线 D.王某不轻易转发朋友圈中的新闻 6.因个人信息被泄露,不少人都有过被传销、诈骗电话骚扰的经历。为此,新刑法修正案增加了违规提供公民个人信息,最高可判刑7年的内容,这体现了( ) A.公民享有知识产权 B.我国法律保护公民的合法权益 C.公民享有政治权利 D.国家对保护公民隐私负有全责 7.青少年是法治宣传教育的重点对象之一。在推进依法治国的进程中,加强对青少年的普法教育( ) ①能够促进青少年依法律己,养成遵纪守法的良好习惯 ②能够促进青少年依法行使公民的权利和履行公民的义务 ③可以从根本上遏止青少年违法犯罪现象的发生 ④能增强青少年的自我保护意识和自我保护能力。 A.①②④ B.②③ C.①③④ D.①② 8.从出台《综合防控儿童青少年近视实施方案》呵护孩子的眼睛,到推出《中小学生减负措施》减轻学生学业压力,再到发布《学校食品安全与营养健康管理规定》,关注青少年饮食健康……教育部联合多部委推行这些系列举措( ) A.是因为青少年享有特殊权利 B.是落实未成年人保护法具体表现 C.确保青少年再也不会受到侵害 D.为青少年健康成长提供司法保护 9.参观游览时,要爱护公物、文物古迹和花草树木;开会时,不要高声交谈或喧哗;课堂上不能随便讲话。这表明( ) A.社会生活离不开法律 B.社会生活离不开道德 C.社会生活离不开规则 D.过多的规则会让我们无所适从 10.法律为我们护航,我们与法律同行。关于“法律”,下列同学认识错误的是( ) 甲:法律与每个人如影随形,自从有了人类,便有了法律。 乙:法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。 丙:每部法律都是应生活需要而制定和颁布的,其作用只是为了约束人们的行为。 丁:法律通过调整社会关系,不仅服务于我们当下的生活,而且指导我们未来的生活。 甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丁 D.乙和丙 11.近年来,人脸识别被滥用的现象屡见不鲜、屡禁不止———不仅进小区要刷脸、登录软件要刷脸、上班考勤要刷脸,有的地方甚至进动物园、倒垃圾都要刷脸,公众的人脸数据和隐私正在疯狂“裸奔”,《中华人民共和国个人信息保护法》应声出台。对此,下列说法正确的有( ) ①法律是应生活的需要而制定和颁布的 ②人们有尊严的生活需要法治保障 ... ...

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