课件编号19071743

(核心素养目标)7.2 爱在家人间 课件(22张幻灯片)

日期:2024-05-10 科目:政治 类型:初中课件 查看:49次 大小:15038945Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 7.2 爱在家人间 1.政治认同:践行和弘扬社会主义核心价值观,对家庭有深厚的情感,增进中华民族价值认同。 2.道德修养:践行以尊老爱幼、感恩父母养育之恩、长辈关爱之情,传承中华民族传统美德,发展良好的道德行为。 3.法治观念:学会与家人沟通,正确处理现实生活中解决亲子冲突。 4.健全人格:学会处理与家庭的关系,能够建立良好的家庭关系。 5.责任意识:培育学生的责任意识,主动承担对自己、家庭、学校和社会的责任,具有较强的责任感。增强担当精神和参与能力。 核心素养目标: 教学重点:处理亲子冲突的方法。 教学难点:掌握与父母沟通的基本技巧和方法。 自学导航: 第二章 一、体味亲情 1.如何体味亲情之爱? 二、爱的碰撞 2.亲子冲突产生的原因及影响是什么 三、沟通传递爱 3.如何化解亲子冲突? 01 体味亲情 一位父亲患上了老年痴呆症,忘记了自己的家门,忘记了自己亲人的容貌,忘记了老者的礼仪。但他记得儿子最爱吃饺子,记得把剩下的饺子带给儿子。 这说明了亲情是什么? 阅读感悟 每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感,这种情感就是家庭中的亲情之爱。 什么是家庭中的亲情之爱? 有的温馨和睦, 有的磕磕绊绊, 有的内敛深沉, 有的自然随和… 但这都是亲情。 每个家庭的亲情表现不同,有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的自然随和……有时我们可能因为它的平常而忽略它,有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情,甚至因此否认亲情的存在。 每个家庭的亲情表现不尽相同。有的温馨和睦、有的磕磕绊绊、有的内敛深沉……P78 “三胎”的困惑 今年家里多了个小弟弟,爸妈对他的照顾无微不至,以前经常陪我和妹妹出去玩,现在也没有了,好像他们一点都不关心我和妹妹。有时候我真的好难过,感觉没有了亲情的爱! 现实生活中,由于亲人的离开或新成员的出现,我们的家庭结构也会随之改变。但是,只要我们用心感悟就会发现,家中的亲情仍在,尽管它的表现形式可能会发生变化。 知识理解 目标问题:家庭结构的改变是否意味着亲情的不复存在?如何理解? (1)每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。 (2)每个家庭的亲情表现不尽相同。 (3)我们的家庭结构会随之改变,但家中的亲情仍在,尽管其表现形式可能会发生变化。 1.如何理解家庭中的亲情之爱 二.爱的碰撞 我都上初中了,父母还把我当成小孩子看待。 只要是我的事,他们都要干涉,我一点自由都没有。 心里只有弟弟,总让我让着他 我感觉父母从来都不关心我,别说惊喜啦,我的生日他们都忘了! 我的爸妈都不管我,啥都是我自己做。 和同学一起出去玩时,他们一定要弄清姓名、性别、学习情况…… 说好的爱呢?为什么还会有矛盾和冲突? 《中国青年报》的一份调查显示,69.6%的青少年与父母有矛盾,8.9%的人经常和父母发生冲突,1%的人和父母“无法沟通,水火不容”。 ①我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活。但面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护。 矛盾心理 爸爸、妈妈希望你… 打篮球等运动 看电视 认真学习 玩手机 周末放假了… 你想… 亲子冲突产生的原因: ②我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验。 休闲阅读时间到了… 情景带入:为什么父母和我们关注的内容会有差异? 1.刚买回来的破洞裤,被妈妈用针缝了起来..... 2.有一种冷,叫妈妈觉得你冷 3.考完试在朋友圈吐槽:题目真让我醉了老爸秒回:考试喝什么酒..... ③作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解和感受必然存在差异,冲突是难以避免的。 代际差异 2、亲子碰撞 ... ...

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